| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 前言 | 第9-15页 |
| 一、问题的提出 | 第9页 |
| 二、选题的意义 | 第9-11页 |
| （一）有利于激发学生的学习兴趣 | 第9-10页 |
| （二）有利于促进学生的身心发展 | 第10页 |
| （三）有利于提高课堂教学效率 | 第10页 |
| （四）有助于发挥思想品德课德育与智育的双重作用 | 第10-11页 |
| 三、本课题相关研究 | 第11-14页 |
| （一）教学内容生活化研究综述 | 第11-12页 |
| （二）教学方法生活化研究综述 | 第12-14页 |
| 四、研究方法 | 第14-15页 |
| （一）问卷调查法 | 第14页 |
| （二）访谈法 | 第14页 |
| （三）案例分析法 | 第14-15页 |
| 第二章 初中思想品德课生活化教学概述 | 第15-25页 |
| 一、相关概念界定 | 第15-17页 |
| （一）生活化教学 | 第15-16页 |
| （二）初中思想品德课生活化教学 | 第16-17页 |
| 二、生活化教学理论基础 | 第17-20页 |
| （一）教育学方面相关理论 | 第17-19页 |
| （二）教育心理学方面相关理论 | 第19-20页 |
| 三、初中思想品德课实施生活化教学之必要性分析 | 第20-25页 |
| （一）初中思想品德课教学生活化适应初中生身心发展的需要 | 第20-22页 |
| （二）初中思想品德课教学生活化激发学生学习兴趣 | 第22-23页 |
| （三）初中思想品德课教学生活化体现思想品德课固有的内涵 | 第23-25页 |
| 第三章 初中思想品德课生活化教学的现状调查与分析 | 第25-40页 |
| 一、调查样本的介绍 | 第25页 |
| 二、样本的选取和获得 | 第25-26页 |
| 三、调查样本的现状分析 | 第26-31页 |
| （一）生活化教学课前准备分析 | 第26-28页 |
| （二）生活化教学课堂教学分析 | 第28-30页 |
| （三）生活化教学课后作业与实践情况分析 | 第30-31页 |
| 四、初中思想品德课实施生活化教学存在的问题 | 第31-36页 |
| （一）教师对教材与课程标准熟悉程度不够 | 第31-32页 |
| （二）课前导入缺乏生活趣味性 | 第32页 |
| （三）教学方式单一化 | 第32-33页 |
| （四）教学情境设置重“形式”轻“启发与参与” | 第33-34页 |
| （五）教师课堂提问与总结忽略学生主体思维 | 第34-35页 |
| （六）作业处理以习题为主 | 第35-36页 |
| 五、初中思想品德课实施生活化教学问题之原因分析 | 第36-40页 |
| （一）管理部门应试教育思维的影响 | 第36-37页 |
| （二）家长与学校对思想品德课重视程度不够 | 第37页 |
| （三）初中思想品德课教师存在职业倦怠 | 第37-39页 |
| （四）初中思想品德课教师生活化教学技能有待提升 | 第39页 |
| （五）初中思想品德课教师学科背景参差不齐 | 第39-40页 |
| 第四章 初中思想品德课生活化教学之理念架构与实施策略 | 第40-49页 |
| 一、初中思想品德课实施生活化教学之理念呼唤 | 第40-43页 |
| （一）动态开放的知识观 | 第40-41页 |
| （二）回归生活的课程生态观 | 第41-42页 |
| （三）对话交流的教学观 | 第42-43页 |
| 二、提高思想品德课教师生活化教学技能 | 第43-44页 |
| （一）构建扎实的学科专业知识体系 | 第43页 |
| （二）提高对教材的熟悉程度与开发能力 | 第43-44页 |
| （三）提高处理教材与学生生活关系的能力 | 第44页 |
| （四）提高生活化教学实践操作的能力 | 第44页 |
| 三、优化生活化课堂教学环节，激发学生的学习兴趣 | 第44-46页 |
| （一）提高课前导入的趣味性 | 第44-45页 |
| （二）教学方式生活化 | 第45-46页 |
| （三）教学情境生活化 | 第46页 |
| 四、开展生活化实践活动，提升学生综合能力 | 第46-48页 |
| （一）在校园生活中进行生活化实践 | 第46-47页 |
| （二）在家庭生活中进行生活化实践 | 第47页 |
| （三）在社会生活中进行生活化实践 | 第47-48页 |
| 五、学校管理者为生活化教学提供平台 | 第48-49页 |
| （一）对思想品德课教师评价方式多元化 | 第48页 |
| （二）为思想品德课教师提供培训发展的机会 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录A 初中思想品德课生活化教学教师调查问卷 | 第52-56页 |
| 附录B 初中思想品德课生活化教学教师访谈提纲 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 在学期间的科研情况 | 第59页 |
