农村留守儿童思想道德现状与对策研究--以山西省L县为例

中文摘要	第3-4页
Abstract	第4页
绪论	第6-14页
一、 选题背景与意义	第6-7页
二、 留守儿童概念的界定	第7-8页
三、 国内外研究概况	第8-12页
四、 研究思路与方法	第12-14页
第一章 农村留守儿童基本情况	第14-18页
第一节 绝对数字庞大	第14-15页
第二节 生存状态艰难	第15-18页
第二章 农村留守儿童的思想道德情况	第18-26页
第一节 L县留守儿童思想道德现状调查	第18-23页
第二节 比较突出的思想道德问题	第23-26页
第三章 农村留守儿童德育现状	第26-32页
第一节 家庭德育虚化	第26-27页
第二节 学校轻视德育	第27-28页
第三节 社会大环境复杂	第28-30页
第四节 法制保障不健全	第30页
第五节 家庭、学校和社会协作较少	第30-32页
第四章 农村留守儿童德育问题的对策	第32-40页
第一节 加强家庭教育	第32-33页
第二节 完善学校德育工作	第33-35页
第三节 政府应有所作为	第35-37页
第四节 家庭、学校和社会要协作育人	第37-40页
结论	第40-42页
参考文献	第42-46页
致谢	第46-48页
攻读学位期间发表的学术论文目录	第48-50页
附录	第50-52页