| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 一、绪论 | 第7-16页 |
| (一) 选题的缘起与研究视角 | 第7-8页 |
| 1. 选题的缘起 | 第7-8页 |
| 2. 研究视角 | 第8页 |
| (二) 研究的意义 | 第8-9页 |
| (三) 文献综述 | 第9-13页 |
| (四) 相关概念的界定 | 第13-15页 |
| 1. 公共政策 | 第13页 |
| 2. 模式与传播模式 | 第13-14页 |
| 3. 整合传播 | 第14-15页 |
| (五) 研究假设与研究方法 | 第15-16页 |
| 1. 研究假设 | 第15页 |
| 2. 研究方法 | 第15-16页 |
| 二、我国公共政策传播所面临的挑战 | 第16-24页 |
| (一) 公共政策传播的主、客体困境 | 第16-20页 |
| 1. 传统研究中的主体与客体 | 第16-18页 |
| 2. 公共政策传播的主、客体困境 | 第18-20页 |
| (二) 公共政策传播的媒介困境 | 第20-24页 |
| 1. 传统研究中的媒介 | 第20-22页 |
| 2. 公共政策传播的媒介困境 | 第22-24页 |
| 三、公共政策整合传播模式的建构 | 第24-34页 |
| (一) 公共政策传播的主客体关系再认识——传播系统的整合 | 第24-26页 |
| 1. 政策主客体的相互关系 | 第24-26页 |
| 2. 传播系统的整合 | 第26页 |
| (二) 公共政策传播的媒介整合 | 第26-31页 |
| 1. 政府传播必须改变媒介策略,互动化引导舆论 | 第27-29页 |
| 2. 作为公共政策传播主导者的政府需要转变传播观念 | 第29-30页 |
| 3. 政府尤其需要针对新媒体进行传播与管理 | 第30-31页 |
| (三) 公共政策整合传播模式 | 第31-34页 |
| 四、公共政策整合传播模式实践策略——以杭州“五水共治”政策传播为例 | 第34-42页 |
| (一) 传播系统的整合 | 第34-36页 |
| 1. 政府对内传播 | 第34页 |
| 2. 政府对外传播 | 第34-36页 |
| (二) 传播媒介的整合 | 第36-39页 |
| 1. “五水共治”专题网页的建设 | 第36页 |
| 2. 通过传统媒体传播“五水共治” | 第36-37页 |
| 3. 通过新闻发言人传播“五水共治” | 第37-38页 |
| 4. 通过影响意见领袖传播“五水共治” | 第38-39页 |
| 5. 运用新媒体的传播 | 第39页 |
| (三) 不足与建议 | 第39-42页 |
| 1. 新媒体平台缺乏管理 | 第39-40页 |
| 2. 传统媒体与新媒体缺乏有机整合 | 第40页 |
| 3. 新闻发言人制度不完善 | 第40-41页 |
| 4. 意见领袖范围可以扩大 | 第41-42页 |
| 五、结语 | 第42-44页 |
| (一) 创新点与主要结论 | 第42页 |
| (二) 不足与后续研究的建议 | 第42-44页 |
| 1. 研究的不足 | 第42-43页 |
| 2. 后续研究的建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第47页 |
