基于TSH框架的在线培训管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第14-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第14页 |
| 1.2 研究内容和意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第15页 |
| 1.3 论文组织结构 | 第15-16页 |
| 1.4 体系结构 | 第16-20页 |
| 1.4.1 B/S结构 | 第16页 |
| 1.4.2 Tapestry技术 | 第16-17页 |
| 1.4.3 Hibernate技术 | 第17页 |
| 1.4.4 Spring技术 | 第17页 |
| 1.4.5 基于TSH框架的MVC模型 | 第17-19页 |
| 1.4.6 E-Learning | 第19页 |
| 1.4.7 Android平台介绍 | 第19-20页 |
| 1.5 技术难点 | 第20页 |
| 1.5.1 流媒体课件播放 | 第20页 |
| 1.5.2 多媒体课件存取 | 第20页 |
| 1.6 小结 | 第20-21页 |
| 第二章 需求分析 | 第21-30页 |
| 2.1 系统功能概述 | 第21页 |
| 2.2 系统功能分析 | 第21-27页 |
| 2.2.1 用户角色分析 | 第23-24页 |
| 2.2.2 关键业务功能分析 | 第24-27页 |
| 2.3 系统非功能性需求 | 第27-29页 |
| 2.3.1 系统参数及系统精度 | 第27页 |
| 2.3.2 灵活性 | 第27-28页 |
| 2.3.3 数据管理能力要求 | 第28-29页 |
| 2.3.4 系统接 | 第29页 |
| 2.4 小结 | 第29-30页 |
| 第三章 系统设计与实现 | 第30-72页 |
| 3.1 系统架构设计 | 第30-33页 |
| 3.1.1 设计思路 | 第30页 |
| 3.1.2 技术架构设计 | 第30-31页 |
| 3.1.3 逻辑架构设计 | 第31-33页 |
| 3.2 系统功能设计与实现 | 第33-61页 |
| 3.2.1 管理平台设计 | 第33-41页 |
| 3.2.2 在线培训平台设计 | 第41-47页 |
| 3.2.3 移动学习平台设计 | 第47-52页 |
| 3.2.4 公众访问平台设计 | 第52-58页 |
| 3.2.5 技术难点实现 | 第58-61页 |
| 3.3 数据库设计 | 第61-69页 |
| 3.3.1 逻辑实体关系模型 | 第61-62页 |
| 3.3.2 关系模型描述 | 第62-68页 |
| 3.3.3 数据库物理设计 | 第68-69页 |
| 3.4 系统接.设计 | 第69-71页 |
| 3.4.1 系统接.与边界定义 | 第69-70页 |
| 3.4.2 与运动会官网接.设计 | 第70页 |
| 3.4.3 与志愿者管理系统接.设计 | 第70-71页 |
| 3.5 小结 | 第71-72页 |
| 第四章 系统测试 | 第72-81页 |
| 4.1 系统测试概要 | 第72-73页 |
| 4.1.1 测试方法 | 第72页 |
| 4.1.2 测试对象 | 第72-73页 |
| 4.1.3 测试环境 | 第73页 |
| 4.2 功能测试分析 | 第73-76页 |
| 4.2.1 功能测试用例 | 第73-75页 |
| 4.2.2 功能测试结果分析 | 第75-76页 |
| 4.3 性能测试分析 | 第76-80页 |
| 4.3.1 测试用例 | 第76页 |
| 4.3.2 场景数据 | 第76-79页 |
| 4.3.3 性能测试结果分析 | 第79-80页 |
| 4.4 小结 | 第80-81页 |
| 第五章 总结与展望 | 第81-83页 |
| 5.1 论文总结 | 第81页 |
| 5.2 个人承担的主要工作 | 第81页 |
| 5.3 展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
| 附件 | 第86页 |
