| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 文献综述 | 第9-18页 |
| 1.1 创造性的定义与测量 | 第9-10页 |
| 1.2 认知控制 | 第10-11页 |
| 1.3 抑制控制与创造性 | 第11-13页 |
| 1.4 工作记忆与创造性 | 第13-15页 |
| 1.5 记忆脑区与创造性 | 第15-16页 |
| 1.6 记忆脑区与认知控制 | 第16-18页 |
| 2 问题提出与研究框架 | 第18-19页 |
| 2.1 问题的提出 | 第18页 |
| 2.2 研究框架 | 第18-19页 |
| 2.1.1 抑制控制与发散思维的关系及其结构基础 | 第18页 |
| 2.1.2 工作记忆与发散思维的关系及其结构基础 | 第18-19页 |
| 3 研究一：抑制功能与创造性思维的关系及记忆脑区在两者之间的中介作用 | 第19-30页 |
| 3.1 研究目的 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-23页 |
| 3.2.1 被试 | 第19页 |
| 3.2.2 创造性任务 | 第19-20页 |
| 3.2.3 抑制任务 | 第20-21页 |
| 3.2.4 瑞文智力任务 | 第21页 |
| 3.2.5 MRI数据采集及数据分析 | 第21-23页 |
| 3.3 研究结果 | 第23-26页 |
| 3.3.1 抑制功能和发散思维的关系 | 第23-24页 |
| 3.3.2 记忆脑区在抑制功能和创造性思维之间的中介作用 | 第24-26页 |
| 3.4 讨论 | 第26-30页 |
| 3.4.1 抑制功能与创造性思维 | 第26-28页 |
| 3.4.2 抑制功能和创造性思维的关系：舌回灰质体积的中介作用 | 第28-30页 |
| 4 研究二：工作记忆与创造性思维的关系及舌回灰质体积的中介作用 | 第30-38页 |
| 4.1 研究目的 | 第30页 |
| 4.2 研究方法 | 第30-33页 |
| 4.2.1 被试 | 第30页 |
| 4.2.2 创造性任务 | 第30-31页 |
| 4.2.3 工作记忆任务 | 第31页 |
| 4.2.4 流体智力任务 | 第31-32页 |
| 4.2.5 MRI数据采集及数据分析 | 第32-33页 |
| 4.3 研究结果 | 第33-35页 |
| 4.3.1 工作记忆与创造性的关系 | 第33页 |
| 4.3.2 记忆脑区在工作记忆与创造性思维之间的中介作用 | 第33-35页 |
| 4.4 讨论 | 第35-38页 |
| 4.4.1 工作记忆刷新能力与创造性的关系 | 第35-37页 |
| 4.4.2 记忆脑区在工作记忆与创造性思维之间的中介作用 | 第37-38页 |
| 5 总的讨论与结论 | 第38-40页 |
| 5.1 总的讨论 | 第38页 |
| 5.2 不足与展望 | 第38页 |
| 5.3 结论 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 发表的论文 | 第49页 |
