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仡佬族民族音乐在中学的传承现状研究--以石阡中学为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第7-10页
    一、本文选题的意义第7页
    二、国内外研究现状第7-8页
    三、本文主要的研究方案第8-10页
第一章 仡佬族民间音乐进课堂的重要意义第10-15页
    第一节 培养学生对本民族音乐文化的认识增长见识第10-11页
    第二节 培养学生对本民族音乐的了解建立学生的自豪感第11-12页
    第三节 培养学生对于传承本民族音乐文化的认识第12-14页
    第四节 本土民族音乐进课堂的持续发展第14-15页
第二章 仡佬族民族音乐的发展与现状分析第15-25页
    第一节 历史回顾第15-21页
    第二节 仡佬族音乐在石阡的现状分析第21-23页
    第三节 开发旅游产业使仡佬族民间音乐的传承逐步商业化第23页
    第四节 缺乏师资力量的培训第23-25页
第三章 让仡佬族民间音乐走进校园的途径第25-31页
    第一节 教师懂得如何挖掘仡佬族民间音乐课程资源第25-26页
    第二节 培养学生对仡佬族民间音乐的学习意识第26-27页
    第三节 有关部门领导重视仡佬族民族音乐进入课堂第27-28页
    第四节 如何对中学音乐教师进行筛选和培训第28-31页
结论第31-32页
参考文献第32-34页
致谢第34-35页

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