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导学案在乡镇中学物理教学中的实践研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
前言第7-11页
 第一节 问题的提出第7页
 第二节 选题的目的及意义第7-8页
 第三节 国内外研究现状第8-10页
 第四节 研究方法第10-11页
第一章 导学案相关概念界定第11-15页
 第一节 导学案相关概念第11-12页
 第二节 导学案相关理论概述第12-15页
第二章 乡镇中学运用导学案进行教学现状调查及分析第15-18页
 第一节 导学案使用情况调查第15-16页
 第二节 学生访谈调查第16页
 第三节 问题分析第16-18页
第三章 乡镇中学导学案编写及使用第18-27页
 第一节 导学案的编写原则第18-19页
 第二节 导学案编写的内容第19-21页
 第三节 导学案设计的一般步骤第21-22页
 第四节 导学案典型案例及分析第22-23页
 第五节 导学案的使用要求第23-27页
第四章 导学案改进实验研究第27-35页
 第一节 实验设计第27页
 第二节 实验的教学实施第27-28页
 第三节 实验数据统计与结果分析第28-35页
结论及反思第35-38页
 第一节 实验结论第35-36页
 第二节 研究的问题和展望第36-38页
参考文献第38-40页
附录第40-47页
 附录 1:学生访谈 1第40-41页
 附录 2:导学案设计案例第41-44页
 附录 3:乡镇中学运用改进后“导学案”学习物理情况调查表第44-45页
 附录 4:学生访谈 2第45-47页
致谢第47-48页
攻读硕士期间发表的论文第48-49页
附件第49页

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