| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 序论 | 第9-16页 |
| 第一节 研究缘起与意义 | 第9-10页 |
| 一、研究缘起 | 第9页 |
| 二、研究意义 | 第9-10页 |
| 第二节 相关学术研究回顾 | 第10-13页 |
| 一、国外相关研究 | 第10-11页 |
| 二、国内相关研究 | 第11-13页 |
| 第三节 研究框架及方法 | 第13-16页 |
| 一、研究框架 | 第13-14页 |
| 二、研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 忻城县城关镇概况 | 第16-25页 |
| 第一节 忻城县沿革、地理环境及民俗 | 第16-18页 |
| 一、忻城县建置沿革 | 第16页 |
| 二、忻城县地理环境 | 第16-17页 |
| 三、忻城县民俗 | 第17-18页 |
| 第二节 忻城县城关镇概况 | 第18-25页 |
| 一、城关镇的历史、地理与人口 | 第18-19页 |
| 二、城关镇人民宗教信仰 | 第19-21页 |
| 三、城关镇文化、教育与经济概况 | 第21-25页 |
| 第三章 忻城县城关镇经济收入与教育发展互动关系 | 第25-36页 |
| 第一节 忻城县经济及教育发展水平与全国及广西的比较 | 第25-29页 |
| 一、经济发展水平的比较 | 第25-27页 |
| 二、基础教育发展的比较 | 第27-29页 |
| 第二节 忻城县城关镇经济收入与教育发展的相互作用 | 第29-36页 |
| 一、经济对教育发展的作用 | 第29-33页 |
| 二、教育对经济发展的影响 | 第33-36页 |
| 第四章 忻城县城关镇居民家庭经济收入与子女教育投资的相互作用——基于312居民户的调查 | 第36-48页 |
| 第一节 调查的基本情况 | 第36-38页 |
| 一、调查地点的基本特征 | 第36-37页 |
| 二、调查居民户的基本情况 | 第37-38页 |
| 第二节 居民家庭经济收入对子女教育投资的影响 | 第38-41页 |
| 一、影响子女教育投资的变量选取及统计方法 | 第38-39页 |
| 二、分析模型及回归结果 | 第39-41页 |
| 第三节 子女教育水平对家庭经济收入的影响 | 第41-48页 |
| 一、居民对子女教育水平给家庭经济收入带来影响的感受 | 第42-45页 |
| 二、居民对一些相关问题的认识 | 第45-48页 |
| 第五章 结论与政策思考 | 第48-51页 |
| 第一节 结论 | 第48-50页 |
| 一、民族地区的经济与教育发展有其历史和文化上的特殊性 | 第48-49页 |
| 二、民族地区家庭经济收入对子女教育投资影响显著 | 第49页 |
| 三、民族地区家庭子女教育需求不断扩大 | 第49-50页 |
| 第二节 政策思考 | 第50-51页 |
| 一、调整民族地区经济结构 | 第50页 |
| 二、普及民族地区基础教育 | 第50页 |
| 三、不断完善民族地区家庭教育投资成本分担与补偿系统 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 后记 | 第57-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第59页 |
