首页--文化、科学、教育、体育论文--师范教育论文--教学理论、教学法论文

基于绩效管理的福建省高师生实习教学评价研究

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-9页
一、绪论第9-13页
 (一) 研究背景第9-10页
 (二) 研究的意义第10页
 (三) 主要研究内容和可能创新点第10-13页
二、国内外研究概况第13-27页
 (一) 实习教师教学评价的相关研究第13-19页
 (二) 绩效管理的相关研究第19-22页
 (三) 绩效管理与教师教学评价的相关研究第22-24页
 (四) 文献述评第24-27页
三、基于绩效管理的实习教师教学评价体系第27-45页
 (一) 绩效管理一般程序第27-28页
 (二) 绩效管理下几种经典教师评价模式第28-32页
 (三) 一个有效教师评价系统的关键要素第32-37页
 (四) 以绩效管理为基础的实习教师评价系统的一般程序第37-41页
 (五) 成功评价系统项目的特征第41-45页
四、福建省高等师范院校实习生教学评价现状与存在问题分析第45-57页
 (一) 福建省高等师范院校实习教学评价现状第45-54页
 (二) 存在问题分析第54-57页
五、基于绩效管理的实习教师教学发展性评价与培训模式的构建第57-73页
 (一) 指导思想第57-58页
 (二) 评价模式的选择第58-60页
 (三) 构建实习教师教学发展性评价新模式第60-69页
 (四) 在实施中可能存在的问题第69-73页
六、结论第73-77页
 (一) 结论第73-74页
 (二) 需进一步研究的问题第74-77页
参考文献第77-83页
附录第83-93页
攻读学位期间取得的科研成果第93-95页
致谢第95页

论文共95页,点击 下载论文
上一篇:功能富勒烯衍生物的合成及其在电化学DNA传感器中的应用
下一篇:坛紫菜R-藻蓝蛋白的抗食物过敏性质研究