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中日两国大学生主题类虚拟社区参与动机的比较研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-9页
第一章 中日虚拟社区的发展现状和研究成果第9-16页
 第一节 虚拟社区的发展第9-12页
  一、互联网的发展第9-11页
  二、中日虚拟社区的发展现状调查第11-12页
 第二节 国内外对虚拟社区的相关研究第12-16页
  一、本体研究第13-14页
  二、成员研究第14-15页
  三、影响效果研究第15-16页
第二章 动机与行为第16-19页
 第一节 源于心理学的动机理论第16-17页
  一、动机理论的发展第16页
  二、动机的种类第16-17页
  三、动机与行为的关系第17页
 第二节 虚拟社区成员参与动机的相关研究第17-19页
  一、基于技术接受模型(TAM)的网络用户动机研究第17页
  二、Bagozzi 和 Dholakia(2002)的基于MGB模型的研究第17-18页
  三、Dholakia 等学者(2004) 的研究第18页
  四、虚拟社区成员类型与参与层次第18页
  五、孙宇科(2009)的研究第18-19页
第三章 中日两国人格类型分析和跨文化传播第19-23页
 第一节 中日两国的人格类型第19-20页
  一、博厄斯对人类心理学的研究第19页
  二、林顿与卡迪纳对基本人格类型的研究第19页
  三、Robert Redfield 的国民性或曰民族性的研究第19-20页
  四、日本国民的人格和民族性的研究第20页
  五、中国国民的人格和民族性的研究第20页
 第二节 国际跨文化研究方法第20-22页
  一、跨文化研究中因果关系验证和汇聚方法第20-21页
  二、跨文化研究中概念和测量对等性问题第21-22页
 第三节 新媒体跨文化传播的相关研究第22-23页
  一、跨文化传播中的文化价值维度第22页
  二、异文化语境下的网络传播第22-23页
第四章 研究模型、问题及问卷调查第23-47页
 第一节 动机研究和跨文化研究的研究模型第23-24页
  一、动机研究模型第23-24页
  二、跨文化研究的研究模型第24页
 第二节 变量的操作性定义第24-26页
  一、虚拟社区层面第24-25页
  二、现实社会层面(动机)第25页
  三、现实社会层面( 文化价值观)第25-26页
 第三节 研究问题及研究假设第26-33页
 第四节 中国大学生调查结果的复查及对日本大学生的预调查第33-47页
  一、问卷的来源第33-34页
  二、中国大学生调查结果的复查及对日本大学生的预调查第34-45页
  三、问题修改第45-46页
  四、正式问卷调查第46-47页
第五章 数据处理、数据分析和意义阐释第47-65页
 第一节 数据处理方法第47-48页
 第二节 数据分析和意义阐释第48-65页
  一、样本分析第48-50页
  二、相关性分析第50-58页
  三、比较分析第58-65页
第六章 研究结论第65-67页
结语第67-68页
参考文献第68-70页
附录 Ⅰ第70-76页
附录 Ⅱ第76-77页
后记第77-78页
在学期间公开发表论文及著作情况第78页

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