| CONTENTS | 第1-12页 |
| 中文摘要 | 第12-16页 |
| ABSTRACT | 第16-21页 |
| 导论 | 第21-44页 |
| 第一节 儿童权利研究的现状 | 第22-33页 |
| 一、西方社会对儿童权利的主要研究 | 第22-26页 |
| 二、中国对儿童权利的主要研究 | 第26-30页 |
| 三、目前中国儿童权利研究的主要特点 | 第30-33页 |
| 第二节 研究的缘起与意义 | 第33-40页 |
| 一、儿童权利的理论困境 | 第33-35页 |
| 二、儿童权利保护与儿童生活的现实困境 | 第35-37页 |
| 三、本研究所要解决的主要问题 | 第37-39页 |
| 四、本研究的价值与意义 | 第39-40页 |
| 第三节 研究方法与论文框架 | 第40-44页 |
| 一、研究的主要方法 | 第40-41页 |
| 二、论文的主要框架与逻辑结构 | 第41-44页 |
| 第一章 儿童权利的内涵与发展 | 第44-96页 |
| 第一节 儿童的本质与地位 | 第44-61页 |
| 一、儿童与相关概念辨析 | 第44-48页 |
| 二、儿童(童年)的本质与特点 | 第48-53页 |
| 三、儿童地位的变迁 | 第53-61页 |
| 第二节 权利的本质以及儿童权利的内涵与要素 | 第61-83页 |
| 一、权利的解释方法与含义 | 第61-67页 |
| 二、权利的本质：主要权利理论的解释 | 第67-71页 |
| 三、儿童权利的内涵与要素 | 第71-75页 |
| 四、儿童权利话语的价值与意义 | 第75-83页 |
| 第三节 儿童权利理论的发展进程 | 第83-95页 |
| 一、19世纪前：儿童权利概念产生之前的历史 | 第83-84页 |
| 二、19世纪至20世纪20年代：拯救儿童与保护儿童 | 第84-87页 |
| 三、20世纪20年代至20世纪60年代：儿童需要与儿童福利 | 第87-89页 |
| 四、20世纪60年代至今：儿童自决与儿童参与 | 第89-95页 |
| 本章小结 | 第95-96页 |
| 第二章 对儿童作为权利主体正当性的论证 | 第96-141页 |
| 第一节 人权理论对儿童作为权利主体的论证 | 第96-106页 |
| 一、人权的含义 | 第96-98页 |
| 二、人权的主体与变迁 | 第98-102页 |
| 三、人权理论对儿童权利的论证范式 | 第102-106页 |
| 第二节 主体能力范式对儿童权利的论证 | 第106-122页 |
| 一、西方哲学中的主体能力传统 | 第106-114页 |
| 二、以主体能力为基础的儿童权利论证 | 第114-122页 |
| 第三节 儿童权利的主体间性论证范式 | 第122-131页 |
| 一、以主体间性为基础的人权论证范式 | 第122-125页 |
| 二、主体间性视角下的儿童以及儿童权利 | 第125-129页 |
| 三、主体间性的儿童权利论证逻辑 | 第129-131页 |
| 第四节 以需要为基础的儿童权利论证范式 | 第131-140页 |
| 一、需要的本质 | 第131-134页 |
| 二、需要与权利 | 第134-136页 |
| 三、以儿童需要为基础的权利论证逻辑 | 第136-140页 |
| 本章小结 | 第140-141页 |
| 第三章 儿童权利的主要内容 | 第141-181页 |
| 第一节 人权与儿童权利的类型划分 | 第141-151页 |
| 一、人权的基本类型 | 第141-146页 |
| 二、儿童权利的类型划分 | 第146-151页 |
| 第二节 儿童的生存权 | 第151-163页 |
| 一、生存权的含义与演变 | 第151-154页 |
| 二、儿童的生存权：独特性与要素分析 | 第154-159页 |
| 三、儿童生存权的主要内容与相关规定 | 第159-163页 |
| 第三节 儿童的自由权 | 第163-175页 |
| 一、自由的含义 | 第163-167页 |
| 二、儿童自由权的本质与含义 | 第167-169页 |
| 三、儿童自由权的主要内容 | 第169-173页 |
| 四、儿童自由权的限度 | 第173-175页 |
| 第四节 儿童的平等权 | 第175-179页 |
| 一、人类历史上主要的平等观念 | 第176-177页 |
| 二、儿童平等权的内涵 | 第177-179页 |
| 本章小结 | 第179-181页 |
| 第四章 儿童权利与父母权利 | 第181-227页 |
| 第一节 家庭与家庭内部的权力关系 | 第181-192页 |
| 一、家庭的含义与功能 | 第181-185页 |
| 二、家庭内部的权力关系与代际不平等 | 第185-192页 |
| 第二节 父母权利的内涵和演变 | 第192-206页 |
| 一、父母权利的内涵与特征 | 第192-195页 |
| 二、对父母权利的哲学探讨与法律表达 | 第195-201页 |
| 三、父母权利的历史演变 | 第201-206页 |
| 第三节 儿童权利与父母权利之间的关系 | 第206-214页 |
| 一、儿童权利与父母权利的一致性 | 第206-208页 |
| 二、父母权利的滥用和缺失 | 第208-214页 |
| 第四节 儿童权利与父母权利之间的调和 | 第214-226页 |
| 一、儿童优先原则 | 第215-219页 |
| 二、有限父母权利 | 第219-222页 |
| 三、对父母权利的限制与剥夺 | 第222-226页 |
| 本章小结 | 第226-227页 |
| 第五章 儿童权利、家庭自治与国家干预 | 第227-263页 |
| 第一节 国家与家庭在儿童权利保护中的关系：历史演变与理论 | 第227-244页 |
| 一、国家与家庭关系的历史演变 | 第227-232页 |
| 二、自由主义传统与家庭自治 | 第232-239页 |
| 三、反对自治：家长主义的基本观念 | 第239-244页 |
| 第二节 国家亲权的必要性与限制 | 第244-261页 |
| 一、家庭自治的局限性与国家亲权的必要性 | 第244-248页 |
| 二、国家亲权的发展与局限 | 第248-256页 |
| 三、国家亲权的原则与限制 | 第256-261页 |
| 本章小结 | 第261-263页 |
| 第六章 总结与讨论 | 第263-268页 |
| 一、儿童权利理论的建构 | 第264页 |
| 二、儿童权利与多元文化 | 第264-265页 |
| 三、儿童权利与儿童权利教育 | 第265-266页 |
| 四、儿童权利与现代社会 | 第266-268页 |
| 主要参考文献 | 第268-279页 |
| 致谢 | 第279-281页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第281-282页 |
| 附表 | 第282页 |
