首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语义、词汇、词义论文

布什和奥巴马反恐演讲的人际意义对比研究

Abstract第1-5页
摘要第5-7页
Contents第7-9页
1 Introduction第9-13页
   ·The Purpose and the Significance of the Study第9-10页
   ·Research Methodology and Data Collection第10-11页
   ·The Layout of the Thesis第11-13页
2 Literature Review and Theoretical Basis第13-25页
   ·Definition and Features of Public Speeches第13-14页
   ·Previous Studies on Political Speeches第14-17页
     ·Studies Abroad第14-16页
     ·Studies at Home第16-17页
   ·Theoretical Basis第17-25页
     ·A Brief Introduction to Systemic-Functional Grammar第17-18页
     ·Mood System第18-20页
     ·Modality System第20-22页
     ·Personal Pronoun System第22-25页
3 A Contrastive Study of Interpersonal Meanings in Bush’s and Obama’s Speeches第25-62页
   ·Differences in Mood System第25-32页
     ·Mood System in Obama’s Speech第25-29页
     ·Mood System in Bush’s Speech第29-31页
     ·Comparison and Discussion of Results第31-32页
   ·Differences in Modality System第32-47页
     ·Modality System in Obama’s Speech第32-39页
     ·Modality System in Bush’s Speech第39-45页
     ·Comparison and Discussion of Results第45-47页
   ·Differences in Personal Pronoun System第47-59页
     ·Personal Pronoun System in Obama’s Speech第47-52页
     ·Personal Pronoun System in Bush’s Speech第52-58页
     ·Comparison and Discussion of Results第58-59页
   ·Discussion of the Possible Reasons第59-62页
4 Conclusions第62-66页
   ·Major Findings第62-63页
   ·Limitations and Suggestions第63-66页
Acknowledgments第66-68页
Bibliography第68-72页
Appendix A第72-74页
Appendix B第74-76页
攻读硕士学位期间发表的论文第76页

论文共76页,点击 下载论文
上一篇:论复述故事对高职高专非英语专业学生英语口语的影响
下一篇:TPRS教学法在小学英语中的效果研究