| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 一、引言 | 第7-9页 |
| (一) 研究的背景和意义 | 第7-8页 |
| (二) 研究方法 | 第8-9页 |
| 二、对外汉语文化教学研究概述 | 第9-13页 |
| (一) 语言与文化的关系 | 第9页 |
| (二) 对外汉语语言教学和文化教学理论概述 | 第9-10页 |
| (三) 文化教学的内容与原则研究 | 第10-12页 |
| (四) 文化教学的方法与技巧研究 | 第12-13页 |
| 三、韩国课程教育改革大纲与汉语文化教学 | 第13-15页 |
| (一) 韩国第七次课程教育改定案中的汉语文化教学大纲 | 第13页 |
| (二) 韩国汉语课程文化大纲对“中国语Ⅰ”和“中国语Ⅱ”文化内容的要求 | 第13-15页 |
| 四、韩国京畿道地区普通高中汉语教材文化内容分析 | 第15-21页 |
| 五、韩国京畿道地区普通高中汉语文化教学现状调查分析 | 第21-32页 |
| (一) 学生问卷调查分析 | 第21-29页 |
| (二) 教师问卷调查分析 | 第29-32页 |
| 六、对韩国普通高中文化教学的思考与建议 | 第32-35页 |
| (一) 对汉语文化教学的思考 | 第32-34页 |
| (二) 对汉语课堂文化教学的建议 | 第34-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 注释 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 附录1 | 第38-41页 |
| 附录2 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
