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基于思想政治教育的高校舆情信息工作创新研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导论第8-12页
   ·论文选题背景及意义第8页
   ·相关研究综述第8-10页
     ·国外研究现状第8-9页
     ·国内研究现状第9-10页
   ·研究思路、研究方法及研究特点第10-12页
     ·研究思路第10-11页
     ·研究方法第11页
     ·研究特点第11-12页
第二章 高校舆情信息工作的内涵及其与思想政治教育的关系第12-15页
   ·舆情信息工作介绍第12页
   ·高校舆情信息工作内涵第12-13页
   ·高校舆情信息工作的思想政治教育功能内涵第13页
   ·高校舆情信息工作的思想政治教育模式第13-15页
第三章 高校舆情信息工作现状第15-18页
   ·我国高校舆情信息工作中存在的主要问题第15-16页
   ·我国高校舆情信息工作问题的成因及其解决思路分析第16-18页
第四章 高校舆情信息工作体系建设第18-34页
   ·人力资源管理理论分析第18-20页
   ·高校舆情信息工作体系建设分析第20-21页
   ·高校舆情信息工作体系建设的人力资源管理策略第21-34页
     ·模型建立第22页
     ·组织结构规划第22-23页
     ·组织结构建设第23-26页
     ·团队组建第26-27页
     ·团队建设第27-34页
第五章 高校舆情信息工作监控预警机制建设第34-41页
   ·高校舆情信息工作监控预警机制建设的必要性第34页
   ·高校危机事件网络舆情的特点第34-35页
   ·高校危机事件网络舆情的监控预警策略第35-36页
   ·高校危机事件网络舆情的监控预警指标体系构建第36-39页
   ·高校危机事件网络舆情的监控预警工作流程第39-41页
第六章 高校不良舆情消解模式探析第41-48页
   ·高校不良舆情传播机制分析第41-42页
     ·高校不良舆情的成因分析第41页
     ·高校不良舆情的扩散途径分析第41-42页
   ·高校不良舆情消解模式的心理学理论分析第42-43页
   ·高校不良舆情消解模式的构建第43-48页
     ·对高校不良舆情传统应对方式的反思第43-44页
     ·通过新闻发言人制度进行消解第44-45页
     ·通过网络舆论引导模式进行消解第45-48页
第七章 结论第48-49页
参考文献第49-51页
致谢第51页

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