| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究的背景 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-15页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究设计 | 第15-18页 |
| ·研究目的 | 第15页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法及技术路线 | 第15-17页 |
| ·本文的创新点 | 第17-18页 |
| 2 高校学生资助工作的相关概念界定与理论基础 | 第18-28页 |
| ·资助工作及高校学生资助体系的相关概念 | 第18-23页 |
| ·高校家庭经济困难学生的概念及其认定 | 第18页 |
| ·资助及资助工作的概念 | 第18-19页 |
| ·资助体系概述 | 第19-23页 |
| ·高校学生资助工作的理论基础 | 第23-28页 |
| ·高等教育大众化理论 | 第23-24页 |
| ·高等教育公平理论 | 第24-26页 |
| ·高等教育成本分担理论 | 第26-28页 |
| 3 国内外高校学生资助工作的发展历程及启示 | 第28-35页 |
| ·国外高校学生资助工作发展历程 | 第28-31页 |
| ·英国高校学生资助工作的发展 | 第28-29页 |
| ·美国高校学生资助工作的发展 | 第29-30页 |
| ·日本高校学生资助工作的发展 | 第30-31页 |
| ·我国高校学生资助工作的发展 | 第31-33页 |
| ·国内外高校学生资助工作的启示 | 第33-35页 |
| 4 福建省高校学生资助工作实证研究——基于福建省若干所高校的基本调查 | 第35-48页 |
| ·研究思路 | 第35页 |
| ·研究工具 | 第35-37页 |
| ·调查问卷 | 第35-36页 |
| ·访谈提纲 | 第36-37页 |
| ·样本选择与数据来源 | 第37-38页 |
| ·数据结果分析 | 第38-45页 |
| ·大学生的基本情况 | 第38页 |
| ·大学生的家庭收入、个人消费、学费生活费来源等情况 | 第38-40页 |
| ·高校各项资助工作开展情况 | 第40-42页 |
| ·家庭经济困难学生思想政治教育开展情况 | 第42-43页 |
| ·家庭经济困难学生认定工作的问题及建议 | 第43页 |
| ·奖助学金评定发放工作的问题及建议 | 第43-44页 |
| ·国家助学贷款、勤工助学等工作开展情况 | 第44页 |
| ·家庭经济困难学生能力提高的建议 | 第44-45页 |
| ·福建省高校学生资助工作存在的主要问题 | 第45-48页 |
| ·缺乏科学合理的家庭经济困难学生认定机制 | 第45-46页 |
| ·资助育人有机结合机制有待完善 | 第46页 |
| ·有偿资助的推行亟待加强 | 第46-47页 |
| ·勤工俭学岗位少，工作局限性大 | 第47页 |
| ·缺乏完善的资助工作法律规范 | 第47-48页 |
| 5 完善福建省高校学生资助工作的对策建议 | 第48-60页 |
| ·确立政府在完善高校学生资助工作中的主体地位 | 第48-51页 |
| ·重视与认真贯彻国家资助工作政策 | 第48-49页 |
| ·加大对高校资助工作的成本投入 | 第49-50页 |
| ·健全高校学生资助的法律保障 | 第50-51页 |
| ·完善国家助学贷款机制 | 第51-54页 |
| ·加大国家助学贷款的执行力度 | 第51页 |
| ·制定合理的还款方式 | 第51-53页 |
| ·设立国家助学贷款政策性银行 | 第53页 |
| ·完善还款信用保证制度 | 第53-54页 |
| ·积极推行生源地信用助学贷款 | 第54页 |
| ·健全高校学生资助认定工作机制 | 第54-56页 |
| ·完善家庭经济困难学生的认定工作 | 第54-55页 |
| ·加大校内外的监督力度 | 第55-56页 |
| ·丰富资助育人工作内涵 | 第56-58页 |
| ·完善家庭经济困难学生的心理引导 | 第56-57页 |
| ·加强家庭经济困难毕业生就业的援助工作 | 第57-58页 |
| ·拓宽资助方式，充分发挥社会力量 | 第58-60页 |
| ·拓宽勤工岗位的渠道 | 第58-59页 |
| ·校企合作办学资助新方向 | 第59-60页 |
| 6 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70页 |