独立学院学风建设研究--以福建省三所独立学院为例
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 引言 | 第9-20页 |
| ·研究背景与意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·国外研究综述 | 第10-12页 |
| ·国内研究综述 | 第12-15页 |
| ·理论基础与相关概念 | 第15-17页 |
| ·理论基础 | 第15-16页 |
| ·相关概念 | 第16-17页 |
| ·研究内容与研究方法及技术路线图 | 第17-19页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·研究技术路线图 | 第18-19页 |
| ·研究创新之处 | 第19-20页 |
| 2 独立学院学风建设的必要性 | 第20-23页 |
| ·培养高素质人才的需求 | 第20页 |
| ·推动经济又快又好发展的需求 | 第20-21页 |
| ·构建一流独立学院的要求 | 第21-23页 |
| 3 独立学院学风现状调查问卷分析 | 第23-41页 |
| ·研究问题及问卷设计 | 第23-25页 |
| ·研究问题 | 第23-25页 |
| ·问卷设计 | 第25页 |
| ·预试样本 | 第25页 |
| ·被试对象 | 第25-27页 |
| ·独立学院学风现状 | 第27-39页 |
| ·学习目的调查 | 第28-29页 |
| ·学习态度调查 | 第29-30页 |
| ·学习自律性调查 | 第30-32页 |
| ·课堂出勤情况调查 | 第32-33页 |
| ·教学效果调查 | 第33-34页 |
| ·宿舍学习风气调查 | 第34-35页 |
| ·学习效果调查 | 第35-37页 |
| ·填报志愿选择、学习方案调查 | 第37-39页 |
| ·小结 | 第39-41页 |
| 4 独立学院学风存在问题及其原因分析 | 第41-45页 |
| ·独立学院学风存在问题 | 第41-42页 |
| ·学习态度不端正 | 第41页 |
| ·缺乏明确学习目的 | 第41-42页 |
| ·学习兴趣不浓厚 | 第42页 |
| ·诚信意识缺失，对待考试态度不认真 | 第42页 |
| ·沉迷网络，生活习惯不良 | 第42页 |
| ·学习氛围欠佳 | 第42页 |
| ·独立学院学风存在问题原因分析 | 第42-45页 |
| ·家庭和社会因素 | 第42-43页 |
| ·学校因素 | 第43-44页 |
| ·学生因素 | 第44-45页 |
| 5 优化学风促进独立学院学风建设的对策 | 第45-51页 |
| ·学风建设策略 | 第45-46页 |
| ·独立学院学风建设途径 | 第46-51页 |
| ·以教风促学风 | 第46-47页 |
| ·打造良好学风建设体系 | 第47-48页 |
| ·开展体验式教育 | 第48-49页 |
| ·丰富校园文化 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-60页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
