Contents | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
摘要 | 第12-16页 |
List of tables | 第16-17页 |
Introduction | 第17-21页 |
Chapter One:Literature Review | 第21-28页 |
·Suprasegmental features | 第21-23页 |
·Studies on teaching and learning English suprasegmental features | 第23-27页 |
·Chapter summary | 第27-28页 |
Chapter Two:Suprasegmental features | 第28-51页 |
·Suprasegmental features | 第28-29页 |
·Stress | 第29-36页 |
·Rhythm | 第36-46页 |
·Intonation | 第46-49页 |
·Chapter summary | 第49-51页 |
Chapter Three:Methodology | 第51-53页 |
·Introduction | 第51页 |
·The participants | 第51页 |
·Materials | 第51-52页 |
·Data collection procedure | 第52页 |
·Data analysis procedure | 第52页 |
·Chapter summary | 第52-53页 |
Chapter Four:Results and Discussion | 第53-63页 |
·Introduction | 第53页 |
·Answer to Research Question 1 | 第53-57页 |
·Answer to Research Question 2 | 第57-60页 |
·Answer to Research Question 3 | 第60-61页 |
·Chapter summary | 第61-63页 |
Chapter Five:Implications for Pedagogy | 第63-84页 |
·Problems and significance in teaching English suprasegmental features | 第63-66页 |
·Teaching methods | 第66-83页 |
·Chapter summary | 第83-84页 |
Conclusions and Recommendations | 第84-87页 |
Reference | 第87-90页 |
Appendix:Testing Material | 第90-91页 |
Acknowledgements | 第91-92页 |
Publications | 第92-93页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第93页 |