冯从吾讲学理论与实践活动研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
引言	第9-11页
第1章 冯从吾讲学之背景	第11-28页
·讲学是儒家一以贯之的传统	第11-18页
·"道之不明,在于学之不讲"	第12-15页
·"讲学功效甚隐甚大"	第15-17页
·讲学也是行其道,讲学与做官不矛盾	第17-18页
·明代关中学者及冯从吾论讲学	第18-20页
·冯从吾的讲学活动	第20-23页
·冯从吾的讲学志向	第23-25页
·冯从吾的讲学救世主张	第25-26页
·冯从吾对反对建书院之说的驳斥	第26-28页
第2章 冯从吾的讲学内容和讲学特色	第28-42页
·讲学内容	第28-35页
·注重心性的探寻	第28-29页
·强调异端之辨	第29-33页
·讲学的迂伪之辨	第33-34页
·"做好人、存好心、行好事"的讲学宗旨	第34-35页
·讲学特色	第35-40页
·躬行实践与讲学活动紧密结合	第35-36页
·讲学对象世俗化	第36-37页
·本体与工夫并重	第37-38页
·把讲学作为是否能进孔庙的标准	第38-39页
·学术争论应以和为主,不应有门户之见	第39-40页
·讲学方法	第40-42页
第3章 冯从吾讲学实践活动对关学的影响	第42-48页
·对关中士风和民俗的影响	第42-44页
·冯从吾心性论对关学的影响	第44-45页
·关学系统化,构建关学道脉	第45-46页
·士人历史使命的重大转向	第46-48页
第4章 结论	第48-50页
参考文献	第50-54页
附录	第54-56页
致谢	第56-57页
攻读学位期间的研究成果	第57页