| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract in Chinese | 第5-7页 |
| Abstract in English | 第7-11页 |
| Ⅰ.Introduction | 第11-14页 |
| ·The importance of writing | 第11页 |
| ·The causes of students' failure in English writing | 第11-13页 |
| ·The purpose and organizations of the thesis | 第13-14页 |
| Ⅱ.Literature Review | 第14-19页 |
| ·The writing process | 第14-15页 |
| ·Review of research on writing | 第15-17页 |
| ·Brief introduction of some approaches to writing in China | 第17-19页 |
| Ⅲ.Length Approach to Writing Teaching | 第19-27页 |
| ·Definition of length approach to writing | 第19页 |
| ·The differences between traditional writing teaching and length approach to writing teaching | 第19-21页 |
| ·Theories related to length approach to writing | 第21-24页 |
| ·Swain's output hypothesis | 第21-23页 |
| ·Krashen's affective filter hypothesis | 第23-24页 |
| ·The advantages of length approach to writing | 第24-27页 |
| ·Providing creative topics | 第24-25页 |
| ·Providing a safe environment | 第25页 |
| ·Providing good language input | 第25-27页 |
| Ⅳ.Teaching model of Length Approach to English writing for non-English majors | 第27-35页 |
| ·The use of textbook | 第27-29页 |
| ·Imitation | 第27-28页 |
| ·Adaptation | 第28页 |
| ·Supplementary writing | 第28-29页 |
| ·Making use of the network | 第29页 |
| ·Story writing | 第29-30页 |
| ·Procedures of length approach to writing teaching | 第30-32页 |
| ·Designing the writing task | 第30页 |
| ·Helping students to generate ideas | 第30页 |
| ·Drafting | 第30-31页 |
| ·Evaluation | 第31-32页 |
| ·Revising | 第32页 |
| ·About errors and correction | 第32-33页 |
| ·The roles of teacher in length approach to writing | 第33-35页 |
| Ⅴ.Methodology | 第35-39页 |
| ·The purpose of the study | 第35页 |
| ·Hypothesis | 第35页 |
| ·Subjects | 第35页 |
| ·Instruments | 第35-36页 |
| ·Data collection procedures | 第36-39页 |
| Ⅵ.Data Analysis and Discussion | 第39-48页 |
| ·Data from the first questionnaire | 第39-43页 |
| ·Data from the second questionnaire | 第43-45页 |
| ·Data from the added-items of the second questionnaire | 第45-47页 |
| ·Data from the CET-4 grades | 第47-48页 |
| Ⅶ.Conclusion | 第48-51页 |
| ·Major findings | 第48页 |
| ·Implications | 第48-49页 |
| ·Limitation of the study | 第49-51页 |
| Bibliography | 第51-54页 |
| Appendix 1: | 第54-56页 |
| Appendix 2 | 第56-58页 |
| Appendix 3 | 第58-60页 |
