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归因、效度及指向--语文教学网络运用现象摭谈

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
引言和文献综述第7-11页
   ·概念约定第7-8页
   ·问题的提出第8-9页
   ·本课题国内外研究现状第9-10页
   ·本课题研究的意义第10-11页
第一章 语文教学运用网络的原因探析第11-17页
   ·科学技术迅猛发展第11-13页
   ·教育领域剧烈变革第13-14页
   ·语文教学自身要求第14-17页
第二章 语文教学运用网络的影响分析第17-25页
   ·网络的特点第17-18页
   ·语文教学运用网络可能产生的积极影响第18-23页
   ·语文教学运用网络可能产生的消极影响第23-25页
第三章 语文教学运用网络的效度分析第25-37页
   ·关于语文教学运用网络实施现状的抽样调查第25-30页
   ·典型个案分析第30-32页
   ·反思和建议第32-37页
第四章 语文教学运用网络的指向分析第37-47页
   ·语文教学运用网络的科学性第38-41页
   ·语文教学运用网络的人文性第41-43页
   ·语文教学运用网络的艺术性第43-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-54页
后记第54-55页
论文原创性声明第55页

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