摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
一、导论 | 第6-17页 |
(一) 研究缘起 | 第6-8页 |
(二) 概念界定 | 第8-13页 |
(三) 研究目的 | 第13页 |
(四) 研究意义 | 第13-16页 |
1、现实意义 | 第13-14页 |
2、理论意义 | 第14-16页 |
(五) 研究思路 | 第16页 |
(六) 研究方法 | 第16-17页 |
二、国内外研究文献综述 | 第17-20页 |
(一) 国内的研究文献综述 | 第17-19页 |
1、我国港台地区的研究 | 第17页 |
2、我国大陆教育界的研究 | 第17-18页 |
2、国外的研究文献综述 | 第18-19页 |
(二) 创新之处 | 第19-20页 |
三、老年生命教育的调查及结果 | 第20-33页 |
(一) 问卷调查 | 第20-33页 |
1、老年人对自己参与到生命教育过程中的意义的认识 | 第21-22页 |
2、对老年生命教育作用的认识 | 第22-23页 |
3、老年人对“老年”的认识 | 第23-24页 |
4、对参加老年生命教育的主要障碍的认识 | 第24-25页 |
5、老年人参加社区活动的频率 | 第25-26页 |
6、老年人在大部分的闲暇时间里经常做什么事? | 第26-27页 |
7、老年人在参与过程中对教学过程中的教学方法和内容的看法 | 第27页 |
8、在生命教育过程中的一些体验 | 第27-28页 |
9、被调查者对生命教育的认识 | 第28-30页 |
10、对社区老年生命教育设施情况的调查 | 第30-32页 |
11、老年人学习形式的调查 | 第32-33页 |
四、我国城市老年生命教育实施过程中存在的问题 | 第33-37页 |
(一) 老年人参与生命教育活动积极性不高 | 第33页 |
(二) 全体社会关注度不够,对生命本身的关怀不够 | 第33-34页 |
(三) 相关的专业团体本身对老年生命教育投入不够 | 第34-37页 |
五、我国城市老年生命教育的对策研究 | 第37-44页 |
(一) 老年生命教育还应注重对老年人的生活教育,提高老年人参与生命教育活动的积极性 | 第37页 |
(二) 改进老年机构有关生命教育的课程内容、方法和目标,加强对生命的关注 | 第37-39页 |
(三) 加强对老年生命教育的规划、政策法规和实施建设 | 第39-42页 |
1、定期对老年生命教育展开调查,及时了解老年人的需求和困难,改进工作 | 第39页 |
2、调动各种各样的教育力量来推动老年生命教育的发展 | 第39-41页 |
3、利用好社区资源 | 第41-42页 |
(四) 加强对我国城市老年生命教育的后期评估 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
后记 | 第46-47页 |
在学期间所发表的文章 | 第47页 |