| Declaration | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| Abbreviations | 第6-7页 |
| Chinese Abstract | 第7-8页 |
| Acknowledgement | 第8-12页 |
| List of Figures | 第12页 |
| List of Tables | 第12-13页 |
| List of Appendices | 第13-16页 |
| Chapter 1 Introduction | 第16-20页 |
| ·Research orientation | 第16页 |
| ·Rationa | 第16-18页 |
| ·Key research questions | 第18页 |
| ·Content of remaining chapters | 第18-20页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第20-43页 |
| ·Overview | 第20页 |
| ·Studies on mental lexicon | 第20-25页 |
| ·The notion of "mental lexicon" | 第20-21页 |
| ·Information in the mental lexicon | 第21-22页 |
| ·Lexical access | 第22-23页 |
| ·Psychological semantics: representation of meaning | 第23-24页 |
| ·Semantic memory: organization of meaning | 第24-25页 |
| ·Studies on sense relationships | 第25-29页 |
| ·Studies on word knowledge | 第29-34页 |
| ·The definition of a word | 第29-31页 |
| ·Carroll et al's definition of a word | 第29-30页 |
| ·Definition of a word presented by dictionaries | 第30页 |
| ·Nation's criteria for defining the term "word" | 第30-31页 |
| ·The study of word knowledge | 第31-33页 |
| ·A further exploration of the word knowledge | 第33-34页 |
| ·Empirical researches | 第34-40页 |
| ·Summary | 第40-43页 |
| Chapter 3 Theoretical framework | 第43-51页 |
| ·Overview | 第43页 |
| ·Theoretical foundation | 第43-48页 |
| ·Variables to be investigated | 第48-49页 |
| ·Specific research questions | 第49-51页 |
| Chapter 4 Research methodology | 第51-59页 |
| ·Overview | 第51页 |
| ·Research design | 第51-52页 |
| ·Subjects | 第52-54页 |
| ·Instrumentation | 第54-57页 |
| ·Choosing the prompt words | 第54-56页 |
| ·The controlled word association test | 第56-57页 |
| ·Procedures of administrating the test | 第57页 |
| ·Scoring for the test of the controlled word associations | 第57-58页 |
| ·Methods for data analysis | 第58-59页 |
| Chapter 5 Results | 第59-76页 |
| ·Overview | 第59页 |
| ·Quantitative results | 第59-69页 |
| ·Between-group development of word knowledge | 第60-66页 |
| ·Synonym | 第60-62页 |
| ·Antonym | 第62-63页 |
| ·Superordinate | 第63-64页 |
| ·Hyponym | 第64-66页 |
| ·Within-group development of word knowledge types | 第66-69页 |
| ·Level one group | 第66-67页 |
| ·Level two group | 第67-68页 |
| ·Level three group | 第68-69页 |
| ·An integrated whole of 3 levels | 第69页 |
| ·Qualitative analysis | 第69-76页 |
| ·Acquisition of synonyms | 第69-72页 |
| ·Acquisition of antonyms | 第72-73页 |
| ·Acquisition of superordinates | 第73-74页 |
| ·Acquisition of hyponyms | 第74-76页 |
| Chapter 6 Discussion and conclusion | 第76-91页 |
| ·Overview | 第76页 |
| ·Major findings | 第76-78页 |
| ·The memory structure with a revised semantic network | 第78-85页 |
| ·Efficiency hierarchy of four word-knowledge type acquisition | 第85-86页 |
| ·Development of knowledge about individual words | 第86-88页 |
| ·Conclusions | 第88-89页 |
| ·Recommendations for further research | 第89-91页 |
| References | 第91-101页 |
| Appendices | 第101-143页 |
