对中学体育教师角色规范的研究

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-6页
1.导言	第6-13页
·选题的依据	第6-7页
·文献综述	第7-11页
·研究对象	第11页
·研究方法	第11-13页
2.角色理论、教师角色和体育教师角色	第13-18页
·社会角色的理论	第13-14页
·教师角色	第14-16页
·体育教师角色	第16-18页
3.中学体育教师角色行为调查与分析	第18-27页
·参与全民健身运动过程中角色行为的调查与分析	第18-19页
·参与大众体育传播过程中角色行为的调查与分析	第19-20页
·参与竞技体育过程中角色行为的调查与分析	第20-21页
·体育教育教学过程中角色行为的调查与分析	第21-25页
·角色行为认知态度的调查与分析	第25-27页
4.影响中学体育教师角色规范的因素	第27-36页
·职业道德	第27-28页
·职业能力	第28-30页
·权利和义务	第30-35页
·课程价值的认同度	第35-36页
5.中学体育教师角色规范的建设	第36-39页
·中学体育教师角色规范的内容	第36页
·中学体育教师角色规范的目标模式	第36-37页
·中学体育教师角色规范的建设	第37-39页
6.结论与建议	第39-41页
·结论	第39页
·建议	第39-41页
参考文献	第41-43页
附录	第43-44页
后记	第44-45页
原创性声明	第45-53页