| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 第一章 美育与人格概述 | 第10-17页 |
| 一、 美育概述 | 第10-13页 |
| 二、 人格概述 | 第13-17页 |
| 第二章 当代大学生的人格现状分析 | 第17-24页 |
| 一、 当代大学生的人格倾向主体是积极向上的 | 第17-19页 |
| 二、 当代大学生人格不良倾向的原因及表现 | 第19-24页 |
| 第三章 美育对促进大学生人格塑造的作用 | 第24-36页 |
| 一、 美育是大学生理性与感性融合的桥梁 | 第24-26页 |
| 二、 美育是促使大学生心理结构趋向完善的重要因素 | 第26-27页 |
| 三、 美育是培养大学生良好思想道德的有效途径 | 第27-30页 |
| 四、 美育是培养大学生创造能力的必要环节 | 第30-36页 |
| 第四章 大学生人格塑造中实施美育的途径 | 第36-47页 |
| 一、 通过家庭美育对大学生进行人格塑造 | 第36-40页 |
| 二、 通过社会美育对大学生进行人格塑造 | 第40-42页 |
| 三、 通过学校美育对大学生进行人格塑造 | 第42-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |