| 1 概述 | 第1-14页 |
| ·课题的来源 | 第7-10页 |
| ·对前人的会意字研究的总结和思考 | 第7-9页 |
| ·Orly Goldwasser对埃及象形字研究方法的启发 | 第9-10页 |
| ·理论依据和材料的选择 | 第10-14页 |
| ·认知语言学的主要理论介绍 | 第10-12页 |
| ·对会意字的认知研究价值的再分析 | 第12页 |
| ·材料的选择 研究的目的与方法 | 第12-14页 |
| 2 相容型会意字:围绕着典型范畴的认知方式 | 第14-23页 |
| ·会意字代表具体的客观实物:围绕着基本层次范畴的认知 | 第14-18页 |
| ·象形字与基本层次范畴 | 第14-15页 |
| ·会意字代表高层次范畴 | 第15-16页 |
| ·会意字代表底层次范畴 | 第16-18页 |
| ·会意字代表一般动作范畴:字形作为典型方式 | 第18-20页 |
| ·会意字代表具体动作范畴:字形为典型实例 | 第20-23页 |
| 3 相关型会意字(一):会意字式的隐喻分析 | 第23-30页 |
| ·认知语言学关于性质范畴的分析 | 第23-24页 |
| ·会意字代表性质范畴:字形为相关的典型事例 | 第24-27页 |
| ·会意字代表动作范畴:字形为相关的典型事例 | 第27-30页 |
| 4 相关型会意字(二):隐喻和转喻作为重要认知工具 | 第30-35页 |
| ·隐喻作为一种认知方式 | 第30-32页 |
| ·概念隐喻和意象隐喻 | 第30-31页 |
| ·对使用意象隐喻作为认知工具的会意字的具体分析 | 第31-32页 |
| ·转喻作为一种认知方式 | 第32-35页 |
| 5 结论 | 第35-37页 |
| ·对相容型会意字所体现的典型效应分析 | 第35-36页 |
| ·对相关型会意字所体现的隐喻方式分析 | 第36-37页 |
| 参考书目 | 第37页 |
