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中国中小学校长的角色演变

一、 研究对象的界定第1-9页
 (一) 关于校长第5-7页
 (二) 关于中小学校第7-8页
 (三) 关于角色第8-9页
二、 研究方法及意义第9-11页
三、 古代“校长”第11-12页
四、 清末民初——校长角色的萌生期第12-15页
五、 民国时期——校长角色的成形期第15-19页
六、 建国后十七年——社会主义校长角色的诞生期第19-23页
七、 改革开放至今——校长角色的变换期第23-31页
八、 总结第31-37页
参考书目第37-39页
后  记第39页

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