| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1. 绪论 | 第9-19页 |
| ·论文研究的背景与问题的提出 | 第9-10页 |
| ·本论文的研究背景 | 第9页 |
| ·问题的提出及选题的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外相关研究概况 | 第10-13页 |
| ·国外关于跨学科组织的相关研究概况 | 第10-12页 |
| ·国内关于跨学科组织的相关研究概况 | 第12-13页 |
| ·综述结论 | 第13页 |
| ·研究的目的、研究的方法和研究的内容 | 第13-14页 |
| ·研究的目的 | 第13页 |
| ·论文研究方法 | 第13页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| ·相关概念辨析及理论基础 | 第14-19页 |
| ·研究型大学 | 第14-15页 |
| ·学科与学科组织 | 第15-16页 |
| ·跨学科与交叉学科 | 第16页 |
| ·跨学科组织 | 第16-17页 |
| ·组织创新理论 | 第17-19页 |
| 2. 美国研究型大学跨学科组织建设与管理研究 | 第19-31页 |
| ·美国研究型大学跨学科组织发展概况 | 第19-23页 |
| ·美国研究型大学跨学科组织发展历程 | 第19-21页 |
| ·美国研究型大学跨学科组织发展现状 | 第21-22页 |
| ·美国研究型大学跨学科组织发展的趋势与展望 | 第22-23页 |
| ·案例分析:美国著名研究型大学跨学科组织建设与发展 | 第23-28页 |
| ·斯坦福大学跨学科组织建设与发展 | 第23-25页 |
| ·麻省理工学院跨学科组织建设与发展 | 第25-28页 |
| ·美国研究型大学跨学科组织发展的总结与启示 | 第28-31页 |
| ·跨学科组织战略定位 | 第28页 |
| ·跨学科组织管理与人才培养 | 第28-29页 |
| ·跨学科组织经费与平台建设 | 第29-30页 |
| ·跨学科组织理念与文化氛围 | 第30-31页 |
| 3. 国内研究型大学跨学科组织建设与发展现状及问题分析 | 第31-45页 |
| ·国内研究型大学跨学科发展的历程与现状 | 第31-35页 |
| ·发展历程 | 第31-33页 |
| ·跨学科组织的发展现状 | 第33-35页 |
| ·我国著名研究型大学跨学科组织建设个案介绍 | 第35-38页 |
| ·北京大学跨学科组织发展简况 | 第35-36页 |
| ·清华大学跨学科组织发展简况 | 第36-37页 |
| ·复旦大学跨学科组织发展简况 | 第37页 |
| ·哈尔滨工业大学跨学科组织发展简况 | 第37-38页 |
| ·我国研究型大学跨学科组织发展的问题分析 | 第38-45页 |
| ·以学科分化为基础的组织结构和管理体制，成为影响跨学科组织发展的体制障碍 | 第38-40页 |
| ·学科文化体系成为影响跨学科组织发展的深层因素 | 第40-42页 |
| ·单一的人员考核评价机制成为影响跨学科组织发展的现实利益因素 | 第42-43页 |
| ·影响跨学科团队建设的多种因素 | 第43-44页 |
| ·专业设置及跨学科人才培养的机制还未形成 | 第44-45页 |
| 4. 对改进我国研究型大学跨学科组织建设的思考 | 第45-58页 |
| ·跨学科组织的战略选择 | 第45-51页 |
| ·明确战略目标 | 第45-46页 |
| ·构筑实现跨学科研究的创新平台和创新基地 | 第46-47页 |
| ·构建协同机制、激励机制、决策机制，推动学科会聚 | 第47-49页 |
| ·引进与培养相结合，建设一流的跨学科创新团队 | 第49-50页 |
| ·培养跨学科创新性人才，完善创新性研究生培养体系 | 第50-51页 |
| ·跨学科组织的结构创新 | 第51-55页 |
| ·对跨学科组织结构的创新要求 | 第51-52页 |
| ·矩阵组织结构理论 | 第52-53页 |
| ·矩阵式组织结构实现形式 | 第53-55页 |
| ·跨学科组织的文化创新 | 第55-58页 |
| ·形成有利于学科会聚沟通理念，创新学科制度 | 第56页 |
| ·营造有利于跨学科研究的生态环境，全面提升学科会聚层次 | 第56-57页 |
| ·建立健全行政权力和学术权力各司其职、相互配合的管理体制与机制 | 第57-58页 |
| 5. 总结与展望 | 第58-60页 |
| ·总结 | 第58页 |
| ·展望 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 附录: 本人硕士期间主要科研成果 | 第63页 |
