| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一部分 导论 | 第7-21页 |
| 一、问题提出 | 第7-8页 |
| 二、研究意义 | 第8页 |
| 三、概念界定 | 第8-10页 |
| 四、文献综述 | 第10-17页 |
| 五、研究设计 | 第17-21页 |
| 第二部分 河北省X市幼儿园体育教学活动调查结果与分析 | 第21-39页 |
| 一、体育教学活动目标的确定 | 第21-22页 |
| 二、体育教学活动内容及项目的选择 | 第22-24页 |
| 三、体育教学活动的组织形式与教学方法 | 第24-26页 |
| 四、体育教学活动的卫生监督 | 第26-30页 |
| 五、体育教学活动的评价 | 第30-33页 |
| 六、体育教学活动的实施效果 | 第33-39页 |
| 第三部分 河北省X市幼儿园体育教学活动存在的问题及原因分析 | 第39-45页 |
| 一、幼儿园体育教学活动存在的主要问题 | 第39-40页 |
| 二、导致幼儿园体育教学活动问题的原因分析 | 第40-45页 |
| 第四部分 改善幼儿园体育教学活动的对策与建议 | 第45-49页 |
| 一、家长应转变传统的教育观念,正确认识体育教学活动的教育价值 | 第45页 |
| 二、幼儿园教师应不断提高自身的体育教学水平 | 第45-46页 |
| 三、幼儿园应加强对体育教学工作的支持 | 第46-47页 |
| 四、行政部门应加强对幼儿园的教育投入和师资培训以及卫生监管 | 第47-49页 |
| 第五部分 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-61页 |
| 后记 | 第61页 |
