| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第1章 文献综述 | 第9-26页 |
| ·积极情绪的研究概况 | 第9-15页 |
| ·积极情绪的定义 | 第9-10页 |
| ·积极情绪的类别 | 第10-11页 |
| ·积极情绪的功能 | 第11-14页 |
| ·积极情绪的扩展和建设理论 | 第14-15页 |
| ·积极情绪对认知的影响 | 第15-21页 |
| ·情绪影响认知研究的兴起 | 第15-16页 |
| ·积极情绪对认知的影响 | 第16-21页 |
| ·工作记忆、心理旋转和问题解决研究概述 | 第21-26页 |
| ·工作记忆 | 第21-23页 |
| ·心理旋转 | 第23-24页 |
| ·问题解决 | 第24-26页 |
| 第2章 问题提出及总体设计 | 第26-31页 |
| ·已有研究存在的问题 | 第26-27页 |
| ·积极情绪的扩展和建设理论需要进一步补充和完善 | 第26页 |
| ·实证研究相对较少 | 第26-27页 |
| ·认知心理学中的新问题、热点问题需要去从新的角度进行研究 | 第27页 |
| ·问题提出 | 第27-28页 |
| ·积极情绪对于工作记忆的影响 | 第27页 |
| ·积极情绪对于心理旋转的影响 | 第27页 |
| ·积极情绪对于问题解决的影响 | 第27-28页 |
| ·研究的目的和假设 | 第28页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究假设 | 第28页 |
| ·研究的意义 | 第28-29页 |
| ·理论意义 | 第28页 |
| ·实践意义 | 第28-29页 |
| ·研究的总体设计 | 第29-31页 |
| ·被试 | 第29页 |
| ·刺激材料的选择 | 第29-30页 |
| ·研究设计思路 | 第30-31页 |
| 第3章 实验研究 | 第31-44页 |
| ·积极情绪对工作记忆的影响 | 第31-36页 |
| ·研究目的 | 第31页 |
| ·研究假设 | 第31页 |
| ·研究设计 | 第31-35页 |
| ·结果与分析 | 第35-36页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·积极情绪对心理旋转的影响 | 第36-39页 |
| ·研究目的 | 第36页 |
| ·研究假设 | 第36页 |
| ·研究设计 | 第36-38页 |
| ·结果与分析 | 第38-39页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·积极情绪对问题解决的影响 | 第39-44页 |
| ·研究目的 | 第39页 |
| ·研究假设 | 第39-40页 |
| ·研究设计 | 第40-41页 |
| ·结果与分析 | 第41-43页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| 第4章 讨论 | 第44-49页 |
| ·综合讨论 | 第44-47页 |
| ·研究中情绪图片诱发情绪的有效性 | 第44-45页 |
| ·积极情绪对工作记忆的影响 | 第45页 |
| ·积极情绪对心理旋转的影响 | 第45-46页 |
| ·积极情绪对问题解决的影响 | 第46-47页 |
| ·主要研究结论 | 第47页 |
| ·积极情绪对工作记忆的影响 | 第47页 |
| ·积极情绪对心理旋转的影响 | 第47页 |
| ·积极情绪对问题解决的影响 | 第47页 |
| ·积极情绪对认知的扩展效应 | 第47页 |
| ·研究的价值 | 第47-48页 |
| ·理论意义 | 第47页 |
| ·实践意义 | 第47-48页 |
| ·研究的局限 | 第48-49页 |
| ·取样的局限 | 第48页 |
| ·研究方法的传统性 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第56页 |