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基于WEB个人学习环境设计与研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第一章 绪论第8-17页
   ·选题背景及意义第8-10页
   ·国内外研究综述第10-17页
第二章 PLE 的相关概念第17-24页
   ·学习环境的概念第17-18页
   ·非正式学习的概念第18-19页
   ·WEB2.0 简介第19-20页
   ·PLE 的概念第20-22页
   ·PLE 的特点和组成要素第22-24页
第三章 PLE 构建的理论基础第24-37页
   ·建构主义理论第24-25页
   ·知识管理第25-27页
   ·网络方面第27-37页
第四章 PLE 的技术支持第37-49页
   ·构建PLE 的基本工具第37-44页
   ·构建PLE 的社会性软件第44-49页
第五章 PLE 的个案设计研究第49-53页
   ·RAY所构建的PLE 概念图第49-51页
   ·构建自己的个人学习环境第51-53页
第六章 个人学习环境的构建第53-78页
   ·创建PLE 的基本理念第53-56页
   ·构建PLE 的主要方式第56-67页
   ·构建PLE 的基本策略第67-69页
   ·社会性软件对PLE 构建的影响第69-76页
   ·PLE 在不同情景中的作用第76-77页
   ·构建PLE 的意义第77-78页
第七章 总结与展望第78-81页
   ·研究结果和创新点第78-79页
   ·本研究的局限与不足第79页
   ·研究展望第79-81页
参考文献第81-84页
致谢第84-85页
攻读学位期间发表的论文第85页

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