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农村小学综合实践活动课程实施现状与对策

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
一、引言第7-13页
 (一) 研究缘起及意义第7-8页
 (二) 相关研究现状第8-13页
二、课程实施与综合实践活动概述第13-18页
 (一) 课程实施概述第13-15页
 (二) 综合实践活动课程解读第15-18页
三、研究设计与方法第18-24页
 (一) 研究的基本思路第18-19页
 (二) 研究的具体问题第19页
 (三) 研究方法的选择第19-21页
 (四) 研究对象的选取第21-22页
 (五) 搜集资料的过程第22-23页
 (六) 资料的整理与分析第23-24页
四、农村小学综合实践活动课程实施现状——教师的视角第24-35页
 (一) 农村小学综合实践活动课程设置现状第24-27页
 (二) 地方政府和教育行政部门对综合实践活动课程的态度第27页
 (三) 农村小学教师综合实践活动课程培训情况第27-30页
 (四) 农村小学教师对综合实践活动课程的认识第30-33页
 (五) 农村小学教师对综合实践活动课程实施的建议第33-35页
五、农村小学学生对综合实践活动课程的认识第35-40页
 (一) 农村小学学生对综合实践活动课程的态度第35页
 (二) 农村小学学生在综合实践活动课程中的表现第35-38页
 (三) 农村小学学生对综合实践活动课程实施效果的评价第38-40页
六、农村小学综合实践活动课程实施个案分析——鸟的研究第40-47页
 (一) 综合实践活动(鸟的研究)的开展过程第40-45页
 (二) 教师手记第45页
 (三) 研究者的分析思考第45-47页
七、结论与建议第47-52页
 (一) 研究结论第47-49页
 (二) 改进建议第49-52页
小结第52-53页
参考文献第53-54页
附录1 农村小学综合实践活动实施现状调查问卷(教师版)第54-59页
附录2 农村小学综合实践活动实施现状调查问卷(学生版)第59-62页
后记第62-63页
在读期间论文公开发表情况第63页

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