摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-13页 |
Introduction | 第13-17页 |
Chapter1: Literature Review | 第17-30页 |
·Theoretical Framework | 第17-21页 |
·Speech Act Theory | 第17-18页 |
·Politeness Theories | 第18-21页 |
·Directives Studies Abroad | 第21-25页 |
·Directive Studies by Chinese Scholars | 第25-28页 |
·Features of VTC | 第28-30页 |
Chapter2: Empirical Studies to Directives | 第30-75页 |
·Study 1: Classroom Observation. | 第30-45页 |
·Subjects | 第30-31页 |
·Data Collection and Processing | 第31页 |
·Results and Discussion | 第31-45页 |
·Syntactic Patterns of the Directives | 第32-34页 |
·Strategies and Frequency | 第34-38页 |
·Gender and Age in the Use of Request Strategy | 第38-40页 |
·Modification of Requests | 第40-42页 |
·Responses to Requests | 第42-45页 |
·Study 2: Interview | 第45-58页 |
·Research Questions | 第45页 |
·Subjects | 第45-46页 |
·Data Collection | 第46-47页 |
·Data Processing | 第47页 |
·Results and Discussion | 第47-58页 |
·Preferred Strategy: Direct Request | 第48-50页 |
·the Directness Level and its Relation with Age, Gender | 第50-51页 |
·The Directness Level and its Relation with Students’L2 Proficiency | 第51-52页 |
·The Directness Level and its Relation with Face, Imposition | 第52-54页 |
·Modification of the Requests | 第54-55页 |
·Responses to Requests | 第55-56页 |
·Students’Preferred Request Strategy | 第56-57页 |
·Gender and Response | 第57-58页 |
·Study 3: Questionnaire | 第58-75页 |
·Research Questions | 第58页 |
·Subjects | 第58-59页 |
·Instruments | 第59-60页 |
·Data Collection and Processing | 第60-61页 |
·Results and Discussion | 第61-75页 |
·Syntactic Patterns | 第61-62页 |
·Request Strategies | 第62-65页 |
·Gender and Directness Level | 第65-66页 |
·Age and Directness Level | 第66-68页 |
·Request Modification | 第68-71页 |
·Responses to Request | 第71-75页 |
Chapter 3 Pedagogical Implications | 第75-80页 |
·Evocation of Teachers’Awareness to Use Proper Directives | 第75-77页 |
·Development of Students’Pragmatic Competence | 第77-78页 |
·Contribution to Syllabus Design | 第78-80页 |
Conclusion | 第80-83页 |
References | 第83-87页 |
Acknowledgements | 第87-88页 |
Appendix A | 第88-90页 |
Appendix B | 第90-92页 |
Appendix C | 第92-93页 |
Appendix D | 第93-98页 |
Informative Chinese Abstract | 第98-101页 |
Résuméand Publications since Entering the Program | 第101页 |