| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-16页 |
| 第一节 问题的提出 | 第7-10页 |
| 第二节 研究意义 | 第10-13页 |
| 第三节 相关概念界定 | 第13-14页 |
| 第四节 研究思路和方法 | 第14-16页 |
| 第二章 司法警官职业教育的重新定位 | 第16-29页 |
| 第一节 当前司法警官教育特色分析 | 第16-18页 |
| 第二节 司法警官高职院校的社会责任 | 第18-19页 |
| 第三节 相近高职院校人才培养模式的比较研究 | 第19-25页 |
| 第四节 司法警官类高职院校教育的发展方向和要求 | 第25-26页 |
| 第五节 当前我国司法警官教育的重新定位 | 第26-29页 |
| 第三章 当前司法警官高职教育人才培养模式现状 | 第29-40页 |
| 第一节 司法警官高职院校人才培养模式概述 | 第29-34页 |
| 第二节 司法警官类高职院校现行人才培养模式存在的问题 | 第34-40页 |
| 第四章 完善司法警官高职院校培养模式策略 | 第40-53页 |
| 第一节 调整培养目标 | 第40-42页 |
| 第二节 更新课程体系 | 第42-45页 |
| 第三节 拓展培养途径 | 第45-48页 |
| 第四节 提高教师素质 | 第48-51页 |
| 第五节 严格评价标准 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-59页 |