| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 1 引言 | 第11-23页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第12-22页 |
| ·研究的目的和意义 | 第22-23页 |
| 2 研究方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·施测程序 | 第24页 |
| ·数据处理 | 第24-25页 |
| 3 研究结果 | 第25-48页 |
| ·初中生行为问题的基本状况 | 第25-31页 |
| ·初中生气质类型的基本状况 | 第31-34页 |
| ·初中生父母教养方式的基本状况 | 第34-41页 |
| ·初中生行为问题和气质类型、父母教养方式的关系 | 第41-48页 |
| 4 分析与讨论 | 第48-55页 |
| ·初中生行为问题的特点 | 第48-49页 |
| ·初中生气质类型的特点 | 第49页 |
| ·初中生父母教养方式的特点 | 第49-51页 |
| ·初中生行为问题和气质类型、父母教养方式的关系分析 | 第51-55页 |
| 5 结论 | 第55-57页 |
| ·研究结果 | 第55页 |
| ·本研究的创新点 | 第55-56页 |
| ·本研究的局限性 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-63页 |
| 附录 | 第63-73页 |
| 附录1 | 第63-65页 |
| 附录2 | 第65-67页 |
| 附录3 | 第67-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 发表的文章目录 | 第74页 |
| 个人简况及联系方式 | 第74-75页 |