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面向新时期高校学生党员的目标管理教育体系研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
第一章 引言第7-12页
   ·问题研究的重要性和必要性第7-9页
   ·国内研究现状及不足第9-10页
   ·本文研究思路和预期成果第10页
   ·本文研究方法第10-12页
第二章 高校学生党员教育管理的考察分析第12-21页
   ·高校学生党员教育管理现状调查第12-15页
   ·高校学生党员教育管理现状成因分析第15-18页
   ·SWOT 分析法在高校党员教育管理中的运用第18-21页
第三章 高校学生党员目标管理的理论基础及概述第21-29页
   ·高校学生党员目标管理的理论基础第21-25页
   ·高校学生党员目标管理的理论概述第25-29页
第四章 高校学生党员目标管理教育体系的构建第29-39页
   ·高校学生党员目标管理教育体系的主要依据和基本原则第29-31页
   ·高校学生党员目标管理教育体系的构成要素第31-32页
   ·高校学生党员目标管理教育体系的基本内容第32-36页
   ·高校学生党员教育目标管理体系的层次结构第36-39页
第五章 高校学生党员目标管理指标体系及考核第39-45页
   ·高校学生党员目标管理指标体系第39-40页
   ·高校学生党员目标管理考核第40-45页
第六章 高校学生党员教育目标管理体系实证第45-51页
   ·“学生党员成长计划”理念的提出第46页
   ·“学生党员成长计划”实施的过程第46-48页
   ·“学生党员成长计划”实施的保障第48-49页
   ·“学生党员成长计划”的效果分析与评价第49-51页
结束语第51-53页
参考文献第53-57页
致谢第57页

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