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从词语的相似性角度看中介语中的动词偏误问题

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-17页
   ·选题的意义第9页
   ·研究综述第9-12页
     ·偏误理论研究综述第9-10页
     ·动词偏误研究第10-12页
   ·研究的理论和方法、语料来源及整理工作第12-17页
     ·研究的理论和方法第12页
     ·语料来源及整理工作第12-17页
第二章 词语的相似性及甲级动词统计分析第17-26页
   ·词语的相似性第17-18页
   ·目标词的标注第18-19页
   ·甲级动词偏误类型统计第19-24页
     ·语音相似偏误第21-22页
     ·语音词性都相似的偏误第22-23页
     ·语音、语义、词性都相似的偏误第23-24页
     ·逆序词第24页
   ·小结第24-26页
第三章 词义词性相似的甲级动词偏误分析第26-40页
   ·词义词性相似的范围第26页
   ·词义词性相似甲级动词偏误情况第26-29页
   ·词义词性相似动词偏误分类第29-38页
     ·近义词的误用第29-34页
     ·类义词的误用第34-37页
     ·上下位语义关系的误用第37-38页
   ·含相同语素的词义词性都相似的动词误用第38-39页
   ·小结第39-40页
第四章 词性相似类与词义相似类甲级动词偏误分析第40-45页
   ·词性相似动词的范围第40页
   ·词性相似动词的偏误类型第40-42页
     ·谓语位置上的动词误用第40-42页
     ·补语位置上动词偏误情况第42页
   ·词义相似的甲级动词偏误情况分析第42-44页
     ·动词和介词的误用第42-43页
     ·动词和名词的误用第43页
     ·动词和形容词的误用第43-44页
   ·小结第44-45页
第五章 甲级动词偏误原因试析及教学建议第45-55页
   ·偏误原因分析第45-51页
     ·从汉语本体研究考虑第45-48页
     ·从中介语角度考虑第48-49页
     ·从认知心理角度分析第49-51页
   ·教学建议第51-54页
     ·教材的编写方面第51-52页
     ·教师的教学方法第52-54页
   ·小结第54-55页
第六章 结语第55-56页
参考文献第56-60页
后记第60-61页
攻读学位期间取得的研究成果第61页

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