| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 问题缘起及研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 问题缘起 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-17页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.3 简要述评 | 第16-17页 |
| 1.3 研究重难点及创新 | 第17-18页 |
| 1.3.1 重点与难点 | 第17页 |
| 1.3.2 研究创新 | 第17-18页 |
| 1.4 研究思路及方法 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 第二章 新媒体时代大学校园文化相关研究 | 第20-29页 |
| 2.1 新媒体 | 第20-22页 |
| 2.1.1 新媒体界定 | 第20-21页 |
| 2.1.2 新媒体特点 | 第21-22页 |
| 2.2 新媒体时代的大学校园文化 | 第22-25页 |
| 2.2.1 大学校园文化概念 | 第22页 |
| 2.2.2 大学校园的文化环境及其结构 | 第22-23页 |
| 2.2.3 大学精神：大学校园文化内核 | 第23-24页 |
| 2.2.4 新媒体时代大学校园文化的多维特征 | 第24-25页 |
| 2.3 新媒体时代的大学校园文化思想政治教育功能 | 第25-29页 |
| 2.3.1 思想政治教育功能 | 第25页 |
| 2.3.2 大学校园文化的思想政治教育功能 | 第25-27页 |
| 2.3.3 新媒体时代大学校园文化思想政治教育功能特点 | 第27-29页 |
| 第三章 新媒体对大学校园文化思想政治教育功能影响的实证分析 | 第29-43页 |
| 3.1 样本选择与方法 | 第29-31页 |
| 3.1.1 问卷设计 | 第29页 |
| 3.1.2 样本情况统计 | 第29-30页 |
| 3.1.3 问卷信度检验 | 第30页 |
| 3.1.4 质性研究 | 第30-31页 |
| 3.2 新媒体对大学校园文化思想政治教育功能的积极影响 | 第31-35页 |
| 3.2.1 学生的主体性地位凸显,校园文化主客体互动增强 | 第32页 |
| 3.2.2 拓宽了大学校园文化思想政治教育范围 | 第32-34页 |
| 3.2.3 创新了大学校园文化思想政治教育环境 | 第34-35页 |
| 3.3 新媒体对大学校园文化思想政治教育功能的消极影响 | 第35-39页 |
| 3.3.1 思想政治教育工作者面临挑战 | 第35-36页 |
| 3.3.2 信息“垃圾”污染校园文化 | 第36-38页 |
| 3.3.3 新媒体弱化了传统媒体的教化作用 | 第38页 |
| 3.3.4 新媒体削弱了学生的社交能力和学习能力 | 第38-39页 |
| 3.4 新媒体时代影响大学校园文化思想政治教育功能有效性的归因分析 | 第39-43页 |
| 3.4.1 校园话语权主体多元 | 第40页 |
| 3.4.2 大学生主体地位凸显 | 第40页 |
| 3.4.3 新媒体形式的多样性导致大学生的过度依赖 | 第40-41页 |
| 3.4.4 多元文化的影响 | 第41页 |
| 3.4.5 思想政治教育工作者自身的原因 | 第41-42页 |
| 3.4.6 信息“垃圾”监控不到位 | 第42-43页 |
| 第四章 新媒体时代大学校园文化思想政治教育功能的实现 | 第43-51页 |
| 4.1 新媒体时代大学校园文化思想政治教育功能的实现原则 | 第43-46页 |
| 4.1.1 以文化人 | 第43-44页 |
| 4.1.2 合目的性 | 第44页 |
| 4.1.3 继承传统 | 第44页 |
| 4.1.4 发展创新 | 第44-45页 |
| 4.1.5 立德与树人 | 第45-46页 |
| 4.2 新媒体时代大学校园文化思想政治教育功能的实现路径 | 第46-51页 |
| 4.2.1 转变观念,确立适应新媒体的大学文化观 | 第46页 |
| 4.2.2 增加资金投入,完善新媒体相关物质基础与硬件配备 | 第46-47页 |
| 4.2.3 弘扬社会主义核心价值观,重塑大学精神 | 第47页 |
| 4.2.4 加强队伍建设,提升思想政治教育工作者的新媒体素质 | 第47-48页 |
| 4.2.5 改革课程设计,将新媒体知识和技术融入通识教育 | 第48页 |
| 4.2.6 加强引导,创造良好的新媒体舆论环境 | 第48-49页 |
| 4.2.7 丰富校园文化活动,构建健康人际网络 | 第49-50页 |
| 4.2.8 弘扬优秀传统文化,建设和谐校园 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录Ⅰ 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第54-55页 |
| 附录Ⅱ 调查问卷 | 第55-58页 |
| 附录Ⅲ 访谈提纲 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
