| 摘要 | 第6-7页 |
| abstract | 第7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-17页 |
| 1.2.1 关于国内外创新创业教育的研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 关于国内外实践教学的研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.3 总体评价 | 第17页 |
| 1.3 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第18页 |
| 1.4 创新点 | 第18-19页 |
| 第2章 相关概念界定和理论分析 | 第19-24页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第19-21页 |
| 2.1.1 实践教学 | 第19-20页 |
| 2.1.2 实践教学模式 | 第20页 |
| 2.1.3 “双创” | 第20-21页 |
| 2.1.4 地方财经类院校 | 第21页 |
| 2.2 理论基础 | 第21-22页 |
| 2.2.1 全面发展理论 | 第21-22页 |
| 2.2.2 建构主义学习理论 | 第22页 |
| 2.2.3 情境认知理论 | 第22页 |
| 小结 | 第22-24页 |
| 第3章 山东财经大学实践教学的现状及问题分析 | 第24-44页 |
| 3.1 山东财经大学实践教学概述 | 第24-25页 |
| 3.2 山东财经大学实践教学现状分析 | 第25-31页 |
| 3.2.1 重视实践教学,培养学生的创新精神和创业能力 | 第25-26页 |
| 3.2.2 分层次、分模块开展实践教学活动 | 第26-28页 |
| 3.2.3 实验教学采取集中管理与分散管理相结合的方式 | 第28-29页 |
| 3.2.4 特色发展：2+1实践育人模式 | 第29-31页 |
| 3.3 山东财经大学实践教学效果问卷调查及分析 | 第31-42页 |
| 3.3.1 实践课程设置现状及分析 | 第32-35页 |
| 3.3.2 实践教学指导教师现状分析 | 第35-36页 |
| 3.3.3 实践教学实验教学中心现状分析 | 第36-39页 |
| 3.3.4 校外实习实训现状分析 | 第39-42页 |
| 3.4 山东财经大学部分管理人员和教师的访谈结果分析 | 第42-43页 |
| 3.4.1 实践教学缺乏专门的实践指导教师 | 第42页 |
| 3.4.2 实践教学兼职实践教师人数少,学历低 | 第42-43页 |
| 3.4.3 实践教学项目缺乏沟通、影响教育合力 | 第43页 |
| 小结 | 第43-44页 |
| 第4章 “双创”视角下实践教学模式的构建 | 第44-51页 |
| 4.1 实践教学在培养大学生创新创业能力中的重要作用 | 第44页 |
| 4.2 山东财经大学实践教学和学生创新创业能力的回归性分析 | 第44-46页 |
| 4.3 实践教学模式的构建 | 第46-50页 |
| 4.3.1 实践教学模式的构建原则 | 第46-47页 |
| 4.3.2 实践教学模式的构建内容：延伸、对接与融合一体化实践教学模式的构建 | 第47-50页 |
| 小结 | 第50-51页 |
| 第5章 “双创”视角下地方财经类院校实践教学模式的保障体系 | 第51-61页 |
| 5.1 完善实践教学机制 | 第51-53页 |
| 5.1.1 实践教学社会网络资源理论的协同合作与资源共享 | 第51-52页 |
| 5.1.2 实践教学制度管理 | 第52-53页 |
| 5.1.3 实践教学运行评价管理 | 第53页 |
| 5.2 创新实践教学方法 | 第53-55页 |
| 5.2.1 实践教学与科学前沿、社会应用实践紧密结合,不断丰富体系内涵与外延 | 第53页 |
| 5.2.2 自主式、合作式、研讨式、互动式多元组合教学 | 第53-54页 |
| 5.2.3 传统模拟实验法与现代实验技术对接教学 | 第54页 |
| 5.2.4 基础技能操作与学科发展前沿对接教学 | 第54页 |
| 5.2.5 仿真虚拟与全真实战对接教学 | 第54-55页 |
| 5.3 优化校内实验教学中心 | 第55-56页 |
| 5.3.1 创新教学资源,完善基础设施,提高其利用率 | 第55-56页 |
| 5.3.2 加大实验室资金投入 | 第56页 |
| 5.4 强化校外实践育人基地 | 第56-58页 |
| 5.4.1 加强跨专业综合实训 | 第57页 |
| 5.4.2 提升社会性实训质量 | 第57-58页 |
| 5.5 打造专业实践教师队伍 | 第58-61页 |
| 5.5.1 完善高校教师聘任制度,扩大本校兼职实践指导教师所占的比例 | 第58-59页 |
| 5.5.2 加强实践教师的技能培训,提高实践指导教师的技能实践水平 | 第59-61页 |
| 结论与展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录A | 第64-66页 |
| 附录B | 第66-67页 |
| 附录C | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
