接受美学视域下爱奇艺网络自制综艺节目研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| (一) 选题背景 | 第10-11页 |
| (二) 选题目的和意义 | 第11-12页 |
| (三) 文献综述 | 第12-15页 |
| 1. 以网络自制综艺节目为对象的研究 | 第12-14页 |
| 2. 以爱奇艺为主体对象的研究 | 第14-15页 |
| (四) 相关概念界定与关键词 | 第15-18页 |
| 1. 网络自制综艺节目 | 第15-16页 |
| 2. 接受美学 | 第16页 |
| 3. 网络经济 | 第16-18页 |
| 一、接受美学视域下网络自制综艺节目现状分析 | 第18-28页 |
| (一) 接受美学视域下的受众分析 | 第18-20页 |
| 1. 受众接受需求的变化 | 第18-19页 |
| 2. 制作成本在接受美学中的变革 | 第19-20页 |
| (二) 网络自制综艺节目的接受美学意义分析 | 第20-23页 |
| 1. 真人秀的接受美学意义 | 第20-22页 |
| 2. 脱口秀的接受美学意义 | 第22-23页 |
| (三) 网络自制综艺节目的接受美学特点 | 第23-28页 |
| 1. 思维接受模式网感化 | 第23-25页 |
| 2. 视觉接受模式缩小化 | 第25-26页 |
| 3. 时间接受模式碎片化 | 第26-28页 |
| 二、接受美学个案研究:以爱奇艺为例 | 第28-32页 |
| (一) 爱奇艺自制综艺节目发展历程 | 第28-29页 |
| 1. 启蒙发展阶段 | 第28页 |
| 2. 平稳发展阶段 | 第28-29页 |
| 3. 创新发展阶段 | 第29页 |
| (二) 爱奇艺自制节目分析 | 第29-32页 |
| 1. 《奇葩说》——提供互动与交流 | 第29-30页 |
| 2. 《中国有嘻哈》——迎合目标受众审美需求 | 第30-32页 |
| 三、爱奇艺自制综艺节目的接受美学分析 | 第32-50页 |
| (一) 接受美学中受众关系的变迁与平衡 | 第32-40页 |
| 1. 受众意识在传受关系中的提高 | 第32-33页 |
| 2. 创作与接受关系的平衡 | 第33-40页 |
| (二) 接受美学审美期待:多元化价值体现 | 第40-46页 |
| 1. 期待视野的满足 | 第40-42页 |
| 2. 年轻人的公共期待视域 | 第42-43页 |
| 3. 文化期待 | 第43-44页 |
| 4. 情感期待 | 第44-45页 |
| 5. 身份期待 | 第45-46页 |
| (三) 接受美学中的读者关系 | 第46-50页 |
| 1. “潜在的读者”定义 | 第46-47页 |
| 2. 从“现实的读者”寻找“潜在的读者” | 第47页 |
| 3. 将“潜在的读者”转化为“现实的读者” | 第47-48页 |
| 4. “现实的读者”与“潜在的读者”的互相转化 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录A 关于网络自制综艺与传统电视综艺的问卷调查 | 第55-60页 |
| 附录B 问卷调查结果 | 第60-72页 |
| 附录C 问卷调查结果分析 | 第72-75页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76-79页 |
