| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 一、本课题研究的背景、目的和意义 | 第9-11页 |
| (一)课题研究的背景 | 第9-10页 |
| (二)课题研究的目的 | 第10页 |
| (三)课题研究的意义 | 第10-11页 |
| 二、本课题的国内外研究现状 | 第11-18页 |
| (一)国内研究现状 | 第11-17页 |
| (二)国外研究现状 | 第17-18页 |
| 三、本课题的研究重难点、方法及创新之处 | 第18-20页 |
| (一)本课题的研究重难点 | 第18-19页 |
| (二)本课题的研究方法 | 第19页 |
| (三)本课题的创新之处 | 第19-20页 |
| 第二章 自媒体和大学生网络安全意识培养的相关概述 | 第20-30页 |
| 一、自媒体的相关概述 | 第20-22页 |
| (一)自媒体的内涵 | 第20页 |
| (二)自媒体的特征 | 第20-22页 |
| 二、大学生网络安全意识培养的相关概述 | 第22-24页 |
| (一)网络安全的内涵 | 第22页 |
| (二)网络安全意识的内涵 | 第22-23页 |
| (三)大学生网络安全意识培养的内涵 | 第23页 |
| (四)大学生网络安全意识培养的基本内容 | 第23-24页 |
| 三、自媒体与大学生网络安全意识培养的关系 | 第24-27页 |
| (一)自媒体为大学生网络安全意识的培养带来机遇和挑战 | 第24-26页 |
| (二)大学生网络安全意识的培养有助于净化自媒体环境 | 第26-27页 |
| 四、自媒体时代培养大学生网络安全意识的必要性 | 第27-30页 |
| (一)是应对自媒体时代复杂的网络环境和频发的网络安全问题的需要 | 第27页 |
| (二)是提高大学生网络素养,帮助大学生健康成长的必然要求 | 第27-28页 |
| (三)是丰富思想政治教育内容,提高思想政治教育实效性的重要举措 | 第28-29页 |
| (四)是维护国家网络安全和网络主权,构建网络强国的有效途径 | 第29-30页 |
| 第三章 自媒体时代大学生网络安全意识培养的现状及问题分析 | 第30-38页 |
| 一、自媒体时代大学生网络安全意识培养的问卷调查状况 | 第30页 |
| (一)基本情况 | 第30页 |
| (二)问卷调查分析 | 第30页 |
| 二、自媒体时代大学生网络安全意识培养存在的问题 | 第30-34页 |
| (一)培养客体网络安全意识淡薄 | 第30-32页 |
| (二)培养主体观念较滞后 | 第32页 |
| (三)培养方法和内容相对单一 | 第32-33页 |
| (四)培养环境有待优化 | 第33-34页 |
| 三、自媒体时代大学生网络安全意识培养存在问题的原因分析 | 第34-38页 |
| (一)培养客体认知不足 | 第34页 |
| (二)培养主体重视不够 | 第34-35页 |
| (三)培养体系不完善 | 第35-36页 |
| (四)自媒体环境复杂多变 | 第36-38页 |
| 第四章 自媒体时代大学生网络安全意识培养的举措 | 第38-46页 |
| 一、提高自媒体时代大学生的理论和道德素养 | 第38-39页 |
| (一)加强理论学习 | 第38页 |
| (二)提高网络道德修养 | 第38-39页 |
| 二、更新自媒体时代大学生网络安全意识培养的理念 | 第39-40页 |
| (一)提高培养主体的培养重视程度 | 第39页 |
| (二)创新培养主体的培养理念 | 第39-40页 |
| 三、健全自媒体时代大学生网络安全意识培养的体系 | 第40-43页 |
| (一)深化大学生网络安全意识培养的目标 | 第40-41页 |
| (二)丰富大学生网络安全意识培养的内容 | 第41页 |
| (三)完善大学生网络安全意识培养的方法 | 第41-43页 |
| 四、优化自媒体时代大学生网络安全意识培养的环境 | 第43-46页 |
| (一)出台相关法规和政策,优化自媒体环境 | 第43页 |
| (二)营造良好的校园网络环境 | 第43-44页 |
| (三)营造良好的家庭网络环境 | 第44页 |
| (四)营造良好的社会网络环境 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-55页 |
| 在学期间的科研情况 | 第55页 |
