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公路噪声对高校学生英汉阅读的影响

摘要第3-4页
abstract第4-5页
第1章 绪论第9-21页
    1.1 研究背景第9-11页
        1.1.1 噪声污染及其影响第9-11页
        1.1.2 高校校园中的噪声污染及其影响第11页
    1.2 研究目的及意义第11-12页
        1.2.1 问题的提出第11-12页
        1.2.2 研究目的第12页
        1.2.3 研究意义第12页
    1.3 国内外研究现状第12-16页
        1.3.1 研究热点第12-13页
        1.3.2 国外研究现状第13-14页
        1.3.3 国内研究现状第14-15页
        1.3.4 研究现状分析第15-16页
    1.4 本文主要工作第16-21页
        1.4.1 概念界定第16页
        1.4.2 研究内容第16-17页
        1.4.3 研究方法及技术路线第17-18页
        1.4.4 创新之处第18-21页
第2章 教室物理环境的预调研第21-35页
    2.1 调研对象第21-22页
    2.2 研究方法第22-23页
    2.3 调查结果分析第23-33页
        2.3.1 受访者基本情况分布第23-24页
        2.3.2 各物理环境评价结果第24-27页
        2.3.3 噪声环境分析结果第27-33页
    2.4 本章小结第33-35页
第3章 公路噪声影响的实验设计第35-48页
    3.1 实验设计及实验过程第35-39页
        3.1.1 实验设计第35-37页
        3.1.2 实验过程第37-39页
        3.1.3 受试者分布情况第39页
    3.2 典型公路噪声的合成与分析第39-46页
        3.2.1 单辆机动车运行噪声的录制与分析第39-43页
        3.2.2 各等级公路噪声的合成与对比分析第43-46页
    3.3 本章小结第46-48页
第4章 公路噪声对学生汉语阅读的影响第48-68页
    4.1 不同声压级的影响第48-58页
        4.1.1 阅读成绩的差异分析第48-51页
        4.1.2 主观烦恼度的差异分析第51-54页
        4.1.3 被打断次数的差异分析第54-58页
        4.1.4 受影响原因的分布情况第58页
    4.2 不同公路等级的影响第58-65页
        4.2.1 阅读成绩的差异分析第58-60页
        4.2.2 主观烦恼度的差异分析第60-62页
        4.2.3 被打断次数的差异分析第62-64页
        4.2.4 受影响原因的分布差异第64-65页
    4.3 本章小结第65-68页
第5章 公路噪声对学生英语阅读的影响第68-89页
    5.1 不同声压级的影响第68-78页
        5.1.1 阅读成绩的差异分析第68-70页
        5.1.2 主观烦恼度的差异分析第70-74页
        5.1.3 被打断次数的差异分析第74-77页
        5.1.4 受影响原因的分布情况第77-78页
    5.2 不同公路等级的影响第78-87页
        5.2.1 阅读成绩的差异分析第78-80页
        5.2.2 主观烦恼度的差异分析第80-83页
        5.2.3 被打断次数的差异分析第83-87页
        5.2.4 受影响原因的分布差异第87页
    5.3 本章小结第87-89页
第6章 公路噪声对学生英汉阅读影响的对比分析第89-95页
    6.1 声压级维度的对比分析第89-91页
        6.1.1 阅读成绩的对比分析第89页
        6.1.2 主观烦恼度的对比分析第89-90页
        6.1.3 被打断次数的对比分析第90-91页
        6.1.4 受影响原因分布的对比分析第91页
    6.2 公路等级维度的对比分析第91-94页
        6.2.1 阅读成绩的对比分析第91-92页
        6.2.2 主观烦恼度的对比分析第92-93页
        6.2.3 被打断次数的对比分析第93页
        6.2.4 受影响原因分布的对比分析第93-94页
    6.3 本章小结第94-95页
第7章 结论第95-97页
    7.1 研究总结第95页
    7.2 局限与展望第95-97页
参考文献第97-101页
致谢第101-103页
附录A 高校教室物理环境调查问卷第103-105页
附录B 单辆机动车匀速运行噪声频谱特性的系统聚类分析图第105-107页
个人简历第107页
在学期间发表的学术论文与研究成果第107页

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