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小学踏板操教材开发研究

摘要第6-7页
Abstract第7页
1 前言第8-16页
    1.1 选题依据第8页
        1.1.1 增强学生体质是体育教学的重要目标第8页
        1.1.2 踏板操对增强学生体质具有重要作用第8页
        1.1.3 目前我国对于踏板操的研究、开发及其在小学体育课堂中的应用较薄弱第8页
    1.2 研究的目的与意义第8-9页
        1.2.1 研究的目的第8页
        1.2.2 研究的意义第8-9页
        1.2.3 研究的创新点第9页
    1.3 研究任务第9页
    1.4 文献综述第9-16页
        1.4.1 关于踏板操的研究第9-12页
        1.4.2 教材开发的相关研究第12-16页
2 研究对象与方法第16-19页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-19页
3 研究结果与讨论第19-39页
    3.1 踏板操教材开发的指导思想与基本原则第19-20页
    3.2 踏板操教材开发的过程第20-23页
    3.3 踏板操教材开发的内容第23-36页
    3.4 踏板操教材开发的效果第36-39页
4 结论与建议第39-41页
    4.1 结论第39-40页
    4.2 建议第40-41页
参考文献第41-44页
致谢第44-45页
附件 1第45-46页
附件 2第46-47页
附件 3第47-48页
附件 4第48-49页
附件 5第49-50页
附件 6第50-51页
附件 7第51-52页
附件 8第52-53页
附件 9第53页

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