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基于大数据的学生行为趋势挖掘系统设计与实现

摘要第4-5页
abstract第5-6页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 研究背景与意义第10-11页
    1.2 学生行为分析的现状和发展第11页
    1.3 分类学习算法的现状和发展第11-13页
    1.4 关联规则算法的现状和发展第13页
    1.5 本文主要工作第13-14页
    1.6 本论文的结构安排第14-15页
第二章 基础理论和相关技术第15-23页
    2.1 随机森林分类算法第15-17页
        2.1.1 CART决策树第15-16页
        2.1.2 Bagging集成学习第16-17页
        2.1.3 随机森林算法第17页
    2.2 关联规则算法第17-19页
        2.2.1 FP-Growth算法第17-18页
        2.2.2 支持度、置信度与提升度第18-19页
    2.3 Hadoop平台第19-22页
        2.3.1 HDFS第20-21页
        2.3.2 MapReaduce第21-22页
    2.4 本章小结第22-23页
第三章 学生行为趋势挖掘需求分析第23-30页
    3.1 系统概述第23页
    3.2 功能性需求第23-29页
        3.2.1 数据库整合需求第24页
        3.2.2 数据导入导出需求第24-25页
        3.2.3 数据预处理功能需求第25-26页
        3.2.4 行为趋势挖掘功能需求第26-27页
        3.2.5 系统并行化需求第27-28页
        3.2.6 系统可视化需求第28-29页
    3.3 非功能性需求第29页
    3.4 本章小结第29-30页
第四章 学生行为趋势挖掘概要设计第30-42页
    4.1 概述第30页
    4.2 系统总体架构第30-31页
    4.3 系统整体流程第31-32页
    4.4 系统功能模块设计第32-41页
        4.4.1 MySQL数据库视图设计第32页
        4.4.2 数据导入导出功能设计第32-34页
        4.4.3 数据预处理功能设计第34-36页
        4.4.4 行为趋势挖掘功能设计第36-40页
        4.4.5 并行化功能设计第40-41页
        4.4.6 可视化功能设计第41页
    4.5 本章小结第41-42页
第五章 学生行为趋势挖掘详细设计与实现第42-82页
    5.1 MySQL数据库视图详细设计与实现第42-44页
        5.1.1 视图结构设计第42-43页
        5.1.2 视图实现第43-44页
    5.2 数据导入导出功能详细设计与实现第44-46页
    5.3 数据预处理功能设计与实现第46-55页
        5.3.1 特征提取第49-52页
        5.3.2 标签标注第52-55页
    5.4 行为趋势挖掘功能设计与实现第55-61页
        5.4.1 参数自拟合的随机森林设计与实现第56-60页
        5.4.2 FP-Growth设计与实现第60-61页
    5.5 并行化功能设计与实现第61-63页
        5.5.1 基于MapReduce的数据预处理设计与实现第61页
        5.5.2 基于MapReduce的枚举法调参设计与实现第61-62页
        5.5.3 基于MapReduce的FP-Growth设计与实现第62-63页
    5.6 可视化功能设计与实现第63-65页
    5.7 Hadoop环境搭建第65-68页
    5.8 数据挖掘结果及分析第68-81页
        5.8.1 不同方式分类性能对比第68-69页
        5.8.2 带助学金标签的日常行为挖掘第69-78页
        5.8.3 带助学金标签的借阅行为挖掘第78-79页
        5.8.4 其他标签的行为挖掘第79-81页
    5.9 本章小结第81-82页
第六章 学生行为趋势挖掘系统测试第82-92页
    6.1 功能测试第82-90页
        6.1.1 首页相关测试第82-83页
        6.1.2 数据清洗相关测试第83-85页
        6.1.3 数据分类相关测试第85-87页
        6.1.4 关联规则相关测试第87-89页
        6.1.5 结果分析相关测试第89-90页
    6.2 性能测试第90-91页
    6.3 本章小结第91-92页
第七章 全文总结与展望第92-94页
    7.1 全文总结第92-93页
    7.2 后续改进与展望第93-94页
致谢第94-95页
参考文献第95-98页
攻读硕士学位期间取得的成果第98页

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