地方高师院校学生学习倦怠、学习压力与学业成绩的关系研究
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
1. 前言 | 第8-15页 |
·学习倦怠 | 第8-11页 |
·学习压力 | 第11-12页 |
·学习压力与学习倦怠关系的相关研究 | 第12-13页 |
·大学生学业成绩的相关研究 | 第13页 |
·已有研究存在的主要问题 | 第13页 |
·本研究的目的、假设和意义 | 第13-15页 |
2. 方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究工具 | 第15-16页 |
·施测及统计处理 | 第16-17页 |
3. 结果与分析 | 第17-32页 |
·高师生学习倦怠的基本特征 | 第17-22页 |
·高师生学习压力的基本特征 | 第22-28页 |
·高师生学业成绩的基本特征 | 第28-29页 |
·高师生学习倦怠、学习压力与学业成绩的相关分析 | 第29-31页 |
·高师生学业成绩的多元回归分析 | 第31-32页 |
4. 讨论 | 第32-36页 |
·高师生学习倦怠的特征及其原因 | 第32-33页 |
·高师生学习压力的特征及其原因 | 第33-34页 |
·高师生学业成绩的特征及原因 | 第34页 |
·高师生学习倦怠、学习压力与学业成绩的关系 | 第34-35页 |
·高师生学习倦怠、学习压力对学业成绩的预测作用 | 第35-36页 |
5. 结论 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录 | 第39-40页 |
后记 | 第40页 |