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地方高师院校学生学习倦怠、学习压力与学业成绩的关系研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
1. 前言第8-15页
   ·学习倦怠第8-11页
   ·学习压力第11-12页
   ·学习压力与学习倦怠关系的相关研究第12-13页
   ·大学生学业成绩的相关研究第13页
   ·已有研究存在的主要问题第13页
   ·本研究的目的、假设和意义第13-15页
2. 方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究工具第15-16页
   ·施测及统计处理第16-17页
3. 结果与分析第17-32页
   ·高师生学习倦怠的基本特征第17-22页
   ·高师生学习压力的基本特征第22-28页
   ·高师生学业成绩的基本特征第28-29页
   ·高师生学习倦怠、学习压力与学业成绩的相关分析第29-31页
   ·高师生学业成绩的多元回归分析第31-32页
4. 讨论第32-36页
   ·高师生学习倦怠的特征及其原因第32-33页
   ·高师生学习压力的特征及其原因第33-34页
   ·高师生学业成绩的特征及原因第34页
   ·高师生学习倦怠、学习压力与学业成绩的关系第34-35页
   ·高师生学习倦怠、学习压力对学业成绩的预测作用第35-36页
5. 结论第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-40页
后记第40页

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