| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| Chapter I Introduction | 第12-17页 |
| ·The background of the research | 第12-14页 |
| ·The purpose of the study | 第14页 |
| ·The significance of the research | 第14-17页 |
| Chapter II Literature Review | 第17-23页 |
| ·The study on cooperative learning abroad | 第17-21页 |
| ·The study on cooperative learning at home | 第21-23页 |
| Chapter Ⅲ Theoretical Basis of Cooperative Learning | 第23-33页 |
| ·Definition of Cooperative Learning | 第23-25页 |
| ·Theoretical Basis of Cooperative Learning | 第25-29页 |
| ·Social Interdepence Theory | 第25-26页 |
| ·Motivation Theory | 第26-27页 |
| ·Constructivism | 第27-28页 |
| ·Cognitive Elaboration Theory | 第28-29页 |
| ·Major Methods of Cooperative Learning | 第29-33页 |
| Chapter IV Methodology | 第33-44页 |
| ·Research Questions | 第33页 |
| ·Participants and materials | 第33-34页 |
| ·Research procedures | 第34-42页 |
| ·Instructional design on cooperative learning | 第34-40页 |
| ·A sample of reading lesson in cooperative learning class | 第40-42页 |
| ·Questionnaire | 第42页 |
| ·Data Collection | 第42-44页 |
| Chapter V Results and Discussion | 第44-53页 |
| ·Results of the whole questionnaire | 第44-47页 |
| ·Results of each part of the questionnaire | 第47-51页 |
| ·Discussion | 第51-53页 |
| Chapter Ⅵ Conclusion | 第53-58页 |
| ·Major Findings | 第53-54页 |
| ·Limitations | 第54-55页 |
| ·Implications | 第55-56页 |
| ·Suggestions for Future Research | 第56-58页 |
| REFERENCES | 第58-61页 |
| APPENDIX | 第61-64页 |
| Paper Published | 第64页 |
