| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究综述 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外有关旅游管理专业学生择业观的研究 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内有关旅游管理专业择业问题的研究 | 第10-11页 |
| 1.2.3 研究述评与启示 | 第11页 |
| 1.3 选题意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.3.2 现实意义 | 第11-12页 |
| 1.4 研究方法与研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第12页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第12页 |
| 1.4.3 研究框架 | 第12-13页 |
| 1.5 拟突破的难点与可能的创新点 | 第13-15页 |
| 1.5.1 拟突破的难点 | 第13页 |
| 1.5.2 可能的创新点 | 第13-15页 |
| 2 旅游管理专业学生择业观的概念及理论概述 | 第15-19页 |
| 2.1 旅游管理专业本科生择业观研究的相关概念 | 第15-16页 |
| 2.1.1 择业的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 择业观的概念 | 第15页 |
| 2.1.3 大学生择业观的概念 | 第15-16页 |
| 2.2 大学生择业观的特点 | 第16-17页 |
| 2.2.1 大学生择业观具有时代性 | 第16页 |
| 2.2.2 大学生择业观具有主体性 | 第16-17页 |
| 2.2.3 大学生择业观具有差异性 | 第17页 |
| 2.3 大学生择业观研究的理论基础 | 第17-19页 |
| 2.3.1 职业锚理论 | 第17页 |
| 2.3.2 “特质因素”理论 | 第17-18页 |
| 2.3.3 职业生涯发展理论 | 第18-19页 |
| 3 旅游管理专业本科生择业观的实证调查与分析 | 第19-34页 |
| 3.1 前期准备:调查设计与实施 | 第19-20页 |
| 3.1.1 问卷的编制 | 第19页 |
| 3.1.2 样本的选取和数据搜集 | 第19页 |
| 3.1.3 数据搜集 | 第19-20页 |
| 3.2 数据分析 | 第20-30页 |
| 3.2.1 旅游管理专业学生择业观现状 | 第20-25页 |
| 3.2.2 旅游管理专业学生择业影响因素分析 | 第25-30页 |
| 3.3 结论与讨论 | 第30-34页 |
| 3.3.1 现状分析 | 第30-31页 |
| 3.3.2 影响因素分析 | 第31页 |
| 3.3.3 旅游管理专业本科生择业观存在的问题 | 第31-34页 |
| 4 旅游管理专业学生择业观改善对策 | 第34-42页 |
| 4.1 学生方面 | 第34-36页 |
| 4.1.1 旅游管理专业学生要有正确的自我认知 | 第34页 |
| 4.1.2. 客观分析工作以及工作环境 | 第34-35页 |
| 4.1.3 降低期望,理性就业 | 第35页 |
| 4.1.4 积极主动投入职业准备 | 第35-36页 |
| 4.2 学校方面 | 第36-38页 |
| 4.2.1 积极开展旅游管理专业大学生择业观教育 | 第36-37页 |
| 4.2.2 加快旅游管理专业课程体系构建,提高教师综合素质 | 第37页 |
| 4.2.3 转变教学模式,注重实践教学 | 第37-38页 |
| 4.3 企业方面 | 第38-40页 |
| 4.3.1. 建立完善的实习生管理制度 | 第38-39页 |
| 4.3.2. 重视对实习生的培训和轮岗 | 第39页 |
| 4.3.3 精心培育企业文化 | 第39页 |
| 4.3.4 为实习生制定职业生涯规划 | 第39-40页 |
| 4.4 家庭方面 | 第40-41页 |
| 4.4.1 提高孩子的独立自理能力 | 第40页 |
| 4.4.2 教会孩子面对挫折 | 第40页 |
| 4.4.3 锻炼孩子的沟通能力 | 第40-41页 |
| 4.5 社会方面 | 第41-42页 |
| 4.5.1 国家政策引导 | 第41页 |
| 4.5.2 社会观念引导 | 第41-42页 |
| 5 总结 | 第42-44页 |
| 5.1 择业观现状及其影响因素分析 | 第42页 |
| 5.2 旅游管理专业学生择业观的改善对策 | 第42-44页 |
| 6 研究局限及未来的研究方向 | 第44-45页 |
| 6.1 扩大范围 | 第44页 |
| 6.2 跟踪研究 | 第44页 |
| 6.3 方向细化 | 第44页 |
| 6.4 层次区分 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52页 |