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宜宾移动公司班组文化建设现状及发展优化探索

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-13页
    1.1 研究背景第11页
    1.2 研究的价值第11页
    1.3 主要研究内容第11-13页
第二章 企业文化与班组文化的概念及关系第13-18页
    2.1 企业文化第13-14页
        2.1.1 企业文化的概念第13页
        2.1.2 企业文化的源起第13页
        2.1.3 企业文化建设发展趋势第13-14页
    2.2 班组文化第14-17页
        2.2.1 班组文化的概念第14-15页
        2.2.2 班组文化建设的内容第15-16页
        2.2.3 班组文化建设的意义第16-17页
    2.3 企业文化与班组文化二者之间的关系第17-18页
第三章 宜宾移动班组文化建设现状第18-36页
    3.1 公司简介第18-21页
        3.1.1 中国移动通信集团公司企业文化第18-19页
        3.1.2 宜宾移动公司企业文化第19-21页
    3.2 班组文化主题建设活动第21-26页
        3.2.1 班组“文化主题”建设活动流程第21-22页
        3.2.2 班组“文化主题”建设的四个层面第22-23页
        3.2.3 班组“文化主题”建设的主线第23-24页
        3.2.4 班组“文化主题”建设活动的成果第24-26页
    3.3 班组“安全365天”建设活动第26-29页
        3.3.1“安全365天”班组活动创建意义第27页
        3.3.2“安全365天”班组活动创建的主要途径第27-29页
        3.3.3“安全365天”班组活动建设效果第29页
    3.4 班组“阳光服务100分”建设活动第29-31页
        3.4.1“阳光服务100分”理论依据第29页
        3.4.2“阳光服务100分”结构内容第29-30页
        3.4.3“阳光服务计划”取得的效果第30-31页
    3.5 班组文化建设现状调查第31-36页
        3.5.1 个体访谈第31-33页
        3.5.2 问卷调查第33-36页
第四章 班组文化建设存在的问题及解决办法第36-42页
    4.1 宜宾移动班组文化建设现状分析第36-38页
    4.2 宜宾移动班组文化建设问题分析与解决办法第38-42页
        4.2.1 宜宾移动班组文化建设问题分析第38-40页
            4.2.1.1 各班组对班组文化建设的作用和意义认识不够深入和统一第38页
            4.2.1.2 各级领导及班组长作用发挥不足第38-39页
            4.2.1.3 班组文化建设创新力不足,班组文化建设工作推进缓慢第39-40页
        4.2.2 宜宾移动班组文化建设解决办法第40-42页
            4.2.2.1 重宣传、强执行,提高员工对班组文化建设工作的认识第40页
            4.2.2.2 培养优秀班组长,完善班组文化建设管理办法第40-41页
            4.2.2.3 不断细化完善激励考核指标且多方面听取意见第41-42页
第五章 班组文化建设优化设计第42-50页
    5.1 推进班组建设执行力文化的意义第42-43页
    5.2 推进执行力文化的方案优化设计第43-48页
        5.2.1 确立可执行的愿景与目标第43-44页
        5.2.2 增强班组长的执行力第44-45页
        5.2.3 增强团队的协作精神第45-46页
        5.2.4 以人为本不断提升员工的执行力第46-47页
        5.2.5 进一步完善管理制度第47-48页
    5.3 载体设计第48-49页
        5.3.1 深入开展班组“文化主题”建设活动第48页
        5.3.2 持续开展班组“安全365天”建设活动第48页
        5.3.3 继续开展班组“阳光服务100分”建设活动第48-49页
    5.4 需要注意的问题第49-50页
        5.4.1 建设成果的持续积累和巩固很重要第49页
        5.4.2 必须做好班组文化建设的长期规划工作第49-50页
第六章 结论与展望第50-52页
    6.1 结论第50页
    6.2 展望第50-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-54页

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