| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 1 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 问题的提出和意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究方法和创新点 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.2 创新点 | 第15-16页 |
| 2 大学生就业指导中思想政治教育内涵及必要性 | 第16-21页 |
| 2.1 思想政治教育的内涵 | 第16页 |
| 2.2 大学生就业指导的内涵 | 第16-17页 |
| 2.3 大学生就业指导与思想政治教育的关系 | 第17-21页 |
| 2.3.1 大学生思想政治教育和就业指导的相互影响 | 第17-18页 |
| 2.3.2 在大学生就业指导中加强思想政治教育的必要性 | 第18-21页 |
| 3 大学生就业指导中思想政治教育问题解析 | 第21-35页 |
| 3.1 大学生就业指导中思想政治教育现状分析 | 第21-30页 |
| 3.1.1 大学生就业形势和大学生就业现状分析 | 第21-28页 |
| 3.1.2 大学生就业指导中思想政治教育取得的成效 | 第28页 |
| 3.1.3 大学生就业指导中思想政治教育存在的主要问题 | 第28-30页 |
| 3.2 大学生就业指导中思想政治教育现存问题的原因分析 | 第30-35页 |
| 3.2.1 对大学生就业指导中思想政治教育的作用认识不到位 | 第30-31页 |
| 3.2.2 大学生就业指导中的思想政治教育滞后性 | 第31页 |
| 3.2.3 教育环境的复杂性和教育对象的多样性 | 第31-32页 |
| 3.2.4 教育队伍素质偏低 | 第32-35页 |
| 4 提高大学生就业指导中思想政治教育实效的对策 | 第35-44页 |
| 4.1 提高对大学生就业指导中思想政治教育的正确认识 | 第35-36页 |
| 4.1.1 树立为学生服务的教育理念 | 第35页 |
| 4.1.2 树立全程化的就业指导观念 | 第35-36页 |
| 4.1.3 把握大学生的身心发展及思想发展规律 | 第36页 |
| 4.2 不断完善大学生就业指导中思想政治教育的内容 | 第36-39页 |
| 4.2.1 加强大学生的诚信教育 | 第36-37页 |
| 4.2.2 加强大学生的敬业教育 | 第37页 |
| 4.2.3 加强大学生的创业教育 | 第37-38页 |
| 4.2.4 加强大学生的团队合作精神教育 | 第38-39页 |
| 4.2.5 加强大学生的法律教育 | 第39页 |
| 4.3 创新大学生就业指导中思想政治教育的方法手段 | 第39-41页 |
| 4.3.1 就业教育与创业教育相结合 | 第39-40页 |
| 4.3.2 学校就业指导与社会就业指导机构相结合 | 第40页 |
| 4.3.3 充分利用网络实现教育网络化 | 第40-41页 |
| 4.4 整合社会各方力量促进大学生顺利就业 | 第41-44页 |
| 4.4.1 发挥高校党组织的先锋作用 | 第41页 |
| 4.4.2 建立一支专业的高素质教师队伍 | 第41-42页 |
| 4.4.3 强化高校和社会团体的合作 | 第42页 |
| 4.4.4 建立健全大学生就业相关的政策法规 | 第42-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 后记 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第51页 |
