| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、导论 | 第8-17页 |
| (一) 提出问题与材料说明 | 第8-11页 |
| (二) 文献综述 | 第11-13页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第13-14页 |
| (四) 主要概念界定 | 第14-17页 |
| 二、都江堰市青城小学校园文化概况 | 第17-20页 |
| (一) 都江堰市青城小学概况 | 第17-18页 |
| (二) 都江堰市青城小学校园文化的建设现状 | 第18-20页 |
| 三、都江堰市青城小学校园文化建设存在的问题 | 第20-25页 |
| (一) 物质文化建设存在的问题 | 第20-21页 |
| (二) 制度文化建设存在的问题 | 第21-22页 |
| (三) 精神文化建设存在的问题 | 第22-25页 |
| 四、都江堰市青城小学校园文化建设存在问题的原因分析 | 第25-29页 |
| (一) 教育经费投入体制不合理 | 第25-26页 |
| (二) 理论与实践互动缺乏 | 第26-29页 |
| 五、改进青城小学校园文化建设的对策建议 | 第29-35页 |
| (一) 明确指导思想,建设有特色的校园文化 | 第29-30页 |
| (二) 提高认识,奠定校园文化建设基础 | 第30-31页 |
| (三) 加强领导与管理,完善各项管理制度 | 第31-33页 |
| (四) 以人为本,创建和谐校园文化 | 第33-35页 |
| 六、结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附录一 | 第39-40页 |
| 附录二 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |