| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-16页 |
| 1.1 选题的依据 | 第8页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 选题的意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究任务 | 第9页 |
| 1.4 文献综述 | 第9-16页 |
| 1.4.1 体育选项教学相关知识的概述 | 第9-11页 |
| 1.4.2 国内对体育选项教学的相关研究 | 第11-14页 |
| 1.4.3 国外对体育选项教学的相关研究 | 第14-16页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第16-17页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 2.2.2 调查法 | 第16-17页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第17页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第17页 |
| 3.研究结果与讨论 | 第17-40页 |
| 3.1 北京市丰台区高中体育与健康课选项教学的现状与分析 | 第17-35页 |
| 3.1.1 北京市丰台区高中体育与健康课选项教学的管理现状与分析 | 第17-23页 |
| 3.1.2 北京市丰台区高中体育与健康选项课教学评价现状调查与分析 | 第23-24页 |
| 3.1.3 北京市丰台区高中师生及领导对选项教学的态度及实施状况 | 第24-31页 |
| 3.1.4 北京市丰台区高中体育师资的现状分析 | 第31-33页 |
| 3.1.5 北京市丰台区高中体育设施与场地器材情况 | 第33-35页 |
| 3.2 影响北京市丰台区高中体育与健康课选项教学开展的因素分析 | 第35-37页 |
| 3.2.1 运动项目设置对体育选项教学的开展影响 | 第35页 |
| 3.2.2 师资力量对体育选项教学开展的影响 | 第35-36页 |
| 3.2.3 学校体育施设及器材对体育选项教学开展的影响 | 第36页 |
| 3.2.4 校领导对体育选项教学开展的影响 | 第36页 |
| 3.2.5 教学组织与管理对选项教学开展的影响 | 第36页 |
| 3.2.6 评价方式对选项教学开展的影响 | 第36-37页 |
| 3.3 北京市丰台区高中体育与健康选项教学开展的对策研究 | 第37-40页 |
| 3.3.1 扩充选项项目，满足学生选项需求 | 第37页 |
| 3.3.2 合理配置师资力量，使其优势发挥最大化 | 第37页 |
| 3.3.3 加大资金投入，整合体育场地设施和器材资源 | 第37-38页 |
| 3.3.4 提高学校领导对学校体育教学改革的重视程度 | 第38页 |
| 3.3.5 加强监管、构建科学的体育选项教学网上数字平台 | 第38页 |
| 3.3.6 完善评价体系 | 第38-39页 |
| 3.3.7 重视学生的身体、心理健康以及社会适应能力 | 第39-40页 |
| 4 结论与建议 | 第40-41页 |
| 4.1 结论 | 第40页 |
| 4.2 建议 | 第40-41页 |
| 主要参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附件 | 第44-52页 |
